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找到主旨:鲨鱼
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找到主旨:鲨鱼
孩子们将通过阅读这篇简短而内容丰富的作业来了解鲨鱼。
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主旨多选题
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主旨多选题
读者练习在这两页的阅读理解练习中识别非虚构作品的主旨。
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非虚构图形组织者模板:主要思想和细节
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非虚构图形组织者模板:主要思想和细节
这个图形组织者模板为开始阅读学习的年轻学者提供了一个有用的框架。
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三年级秋季复习包-第一周
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三年级秋季复习包-第一周
我们三年级秋季复习包的第一周包括5天的学习活动,旨在让学生为三年级做好准备。
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主旨:工作犬
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主旨:工作犬
在这篇非虚构类阅读理解练习中,孩子们将从狗帮助人类同伴的许多方式中受到启发。
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找到主旨:蝴蝶
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找到主旨:蝴蝶
在这个有趣的阅读理解练习题中,孩子们学习了像总督和七叶树这样的蝴蝶躲避捕食者的方法。
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阅读角:主旨与细节
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阅读角:主旨与细节
阅读理解策略,如确定主旨,帮助学生集中精力确定作者想要说什么。
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了解海洋
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了解海洋
学习者在学习海洋知识时,将练习识别非虚构文本的主要思想和支持。
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图形组织者模板:气泡地图
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图形组织者模板:气泡地图
教师可以使用这个通用的组织模板来进行主要思想和细节、预写、单词分析、大脑转储、概念映射、背景知识收集等等。
三年级
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三年级秋季复习包-第三周
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三年级秋季复习包-第三周
我们三年级秋季复习包的第三周以五天的学习活动为特色,旨在让学生为三年级做好准备。
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制作一个有影响力的人的时间表
活动
制作一个有影响力的人的时间表
在这个传记活动中,孩子们研究并制作一个励志女性的时间表。
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社会研究
活动
小说研究:独一无二的伊万:讨论指南#1
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小说研究:独一无二的伊万:讨论指南#1
本讨论指南帮助读者反思的第1-38章
独一无二的伊万
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影片大意:莱特兄弟
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影片大意:莱特兄弟
这个练习让你的学生练习如何使用图形整理工具来记录短文的主旨和辅助细节。
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图形管理器模板:概念Web
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图形管理器模板:概念Web
概念图适用于所有主题领域。使用这张概念图来完成文字工作,主要思想和辅助细节,或者勾勒出想法。
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蒙特利:一座海洋之城
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蒙特利:一座海洋之城
带着这张三年级阅读理解练习题,深入加利福尼亚蒙特利的海洋生活吧!
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哈莱姆文艺复兴的思想
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哈莱姆文艺复兴的思想
在《哈莱姆文艺复兴思想》的练习题中,孩子们了解到这场文化运动是关于什么的,以及当时出现的一些著名艺术家。
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社会研究
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写作练习:支持中心思想
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写作练习:支持中心思想
帮助你三年级的孩子锻炼他们的写作能力,选择支持主旨的句子,然后自己写一些。
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小说研究:独一无二的伊万:讨论指南#2
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小说研究:独一无二的伊万:讨论指南#2
当学生阅读凯瑟琳·阿普尔盖特的第二部分时,让他们讨论问题
独一无二的伊万
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找到目标
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找到目标
二年级学生在回答非虚构类文本的问题时,帮助他们确定作者的目的。
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为什么天空是蓝色的?
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为什么天空是蓝色的?
地球为什么旋转?彩虹是如何形成的?激发孩子的好奇心,找出一些关于世界如何运转的古老问题的答案。
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科学博览会生存指南
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科学博览会生存指南
本指南将带领您的孩子完成创建一个成功的科学博览会项目的所有步骤,从选择项目和进行研究,到撰写报告和进行展示。
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用重复的单词和短语识别关键思想
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用重复的单词和短语识别关键思想
利用这个资源,让你的学生通过寻找文本中重复的单词和短语来练习识别关键思想。
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光线和颜色
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光线和颜色
你知道光可以弯曲吗?帮助你好奇的孩子学习光的重要物理性质,并探索光如何为我们的世界增添色彩,与这个美丽的系列光和颜色。
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小说研究:独一无二的伊万:讨论指南#4
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小说研究:独一无二的伊万:讨论指南#4
当学生阅读凯瑟琳·阿普尔盖特的最后一部分时,让他们讨论问题
独一无二的伊万
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乔治·华盛顿,一个追求第一的人
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乔治·华盛顿,一个追求第一的人
练习阅读非小说类的文章,并将文章与这张关于乔治·华盛顿的信息练习题联系起来!
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