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总结
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三只小猪
三只小猪
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三只小猪
阅读这个迷人的插图故事“三只小猪”,然后用手指木偶复述它!
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阅读与写作
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杰克建造的房子
杰克建造的房子
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杰克建造的房子
读这首经典童谣,然后回答一个阅读理解问题。
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阅读与写作
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比较的故事
比较的故事
指导课
比较的故事
通过这节故事课,学生将开始建立他们的阅读理解和故事识别能力。
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阅读与写作
指导课
幼儿园自主学习包-第三周
幼儿园自主学习包-第三周
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幼儿园自主学习包-第三周
这个为幼儿园儿童准备的独立学习包的第三周的特点是有针对性的阅读、写作和数学练习机会。
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社会情感
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我可以复述一个故事!
我可以复述一个故事!
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我可以复述一个故事!
利用这个练习表,让学生练习用自己的语言和图像复述一个熟悉的故事。
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阅读与写作
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蚂蚁和蚱蜢
蚂蚁和蚱蜢
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蚂蚁和蚱蜢
阅读伊索寓言,然后回答一些阅读理解问题。
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阅读与写作
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《狼来了
《狼来了
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《狼来了
这本书有《三只小猪》、《喊狼来了的男孩》等。这些故事有什么共同点?狼人角色一个接一个,这是比较和对比故事的好借口。
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短E 1
短E 1
指导课
短E 1
元音发不止一个音!对早期读者来说,认字母是一项至关重要的技能。识别它们发出的声音是下一步。通过这节简短的E课,帮助您的孩子成为一个流利的读者和演说家。
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指导课
四个朋友
四个朋友
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四个朋友
阅读米尔恩的这首甜美的诗,然后回答几个简短的阅读理解问题。
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五只小猪
五只小猪
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五只小猪
读这首深受喜爱的诗,然后回答几个阅读理解问题。
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小男孩蓝
小男孩蓝
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小男孩蓝
阅读这本鹅妈妈的国库经典,然后回答阅读理解问题。
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绘制故事地图!
绘制故事地图!
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绘制故事地图!
幼儿园的重点是阅读理解能力。当学生们用自己的文字和图像描绘出一个熟悉的故事时,这个开放式的练习题是一个练习这些技能的好方法。
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青蛙和牛
青蛙和牛
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青蛙和牛
这个故事教给学生一种道德,帮助他们加强造句能力。
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毛茸茸的熊
毛茸茸的熊
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毛茸茸的熊
读这首a。a。米尔恩写的温馨的诗,然后回答一个阅读理解问题。
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大声朗读故事和问题
大声朗读故事和问题
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大声朗读故事和问题
这是一个开场白!读押韵和伊索寓言给你的孩子听,让他通过这本练习册提问和回答文本中的关键细节。
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小红母鸡
小红母鸡
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小红母鸡
读这个经典的儿童故事-然后舞台上的棍子木偶表演它!
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岩画:复述一个故事
岩画:复述一个故事
活动
岩画:复述一个故事
孩子们会读一本书,然后用他们在石头上画的图画复述故事。
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活动
复述它
复述它
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复述它
孩子们在听力理解练习题中回忆故事中的重要细节。
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五只小猴子在床上跳
五只小猴子在床上跳
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五只小猴子在床上跳
每个人都喜欢这个愚蠢的经典!读这首诗,然后在结尾回答一个问题。
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阅读与写作
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我的阅读反思日记
我的阅读反思日记
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我的阅读反思日记
这种开放式的阅读反思日记帮助学生思考他们读过的书。
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儿童故事、诗歌和歌曲
儿童故事、诗歌和歌曲
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儿童故事、诗歌和歌曲
《三只小猪》和《五只小猴子》是这本可爱的阅读理解练习册的特色。读故事、诗歌和歌曲。然后,回答下面这些深思熟虑的问题。
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兔子和乌龟
兔子和乌龟
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兔子和乌龟
在伊索寓言中,乌龟和兔子赛跑,但获胜者可能会让你大吃一惊!
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我的故事反思
我的故事反思
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我的故事反思
孩子们在这个工作表中评价故事和分享最喜欢的文本。
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做一个读书演讲!
做一个读书演讲!
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做一个读书演讲!
通过让学生与同龄人分享书籍来吸引他们参与阅读。学生们准备做一个关于书的演讲,在演讲中,他们将描述书中发生了什么,他们最喜欢的部分,以及他们是否会把这本书推荐给朋友。
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顺序故事:金和蒂姆
顺序故事:金和蒂姆
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顺序故事:金和蒂姆
早期的读者练习使用上下文线索在这个吸引人的练习单中排列一个简单的故事。
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