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复合词教育资源意义检索
58过滤后的结果
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复合词的意义
排序
三年级秋季复习包-第二周
工作簿
三年级秋季复习包-第二周
第二周的三年级秋季复习包是一个很好的方式为学习者准备新学年，因为他们完成了广泛的实践活动和温习关键概念。
三年级
阅读和写作
工作簿
二年级秋季复习包-第四周
工作簿
二年级秋季复习包-第四周
这是我们二年级秋季复习包的最后一部分，提供了5天多的参与活动，将为即将到来的二年级学生准备新的一年的学习。
二年级生
社会研究
工作簿
词汇1
指导课
词汇1
词汇发展帮助二年级学生提高他们的阅读和写作技能。本指导课程使用练习和技巧来建立词汇量。孩子们将被要求使用描述性形容词，区分相似的动词和形容词，并利用上下文线索来确定一个单词短语的意思。欲了解更多词汇，请查看与本课相关的工作表。
二年级生
阅读和写作
指导课
词的意义1
指导课
词的意义1
今年，三年级学生将把他们的词汇量提高到新的高度，并探索诸如隐喻、明喻、夸张和拟人等概念。这节词汇和比喻语言指导课提供了清晰实用的新单词和短语的定义，并提供了大量的练习机会。理解词汇和比喻语言可以加深阅读理解能力，丰富写作过程。
三年级
阅读和写作
指导课
词汇表2
指导课
词汇表2
本单元不仅能扩充学生的词汇量，还能让学生探索单词在意义、发音和结构上的联系。学习者还将发现使用派生词根词、前缀、后缀和复合词来构造单词的一些方法。学生还将学习我们用来缩短单词和短语的策略，如首字母缩写和缩写。
五年级
阅读和写作
指导课
