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搜寻二年级公共核心，识别非虚构教育资源的主旨

26过滤结果
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二年级生
辨别非虚构作品中的主旨
共同核心
排序
找到主旨:鲨鱼
找到主旨:鲨鱼
工作表
找到主旨:鲨鱼
孩子们将通过阅读这篇简短而内容丰富的作业来了解鲨鱼。
二年级生
阅读与写作
工作表
非虚构图形组织者模板:主要思想和细节
非虚构图形组织者模板:主要思想和细节
工作表
非虚构图形组织者模板:主要思想和细节
这个图形组织者模板为开始阅读学习的年轻学者提供了一个有用的框架。
二年级生
阅读与写作
工作表
一个故事工作表的主要思想
一个故事工作表的主要思想
工作表
一个故事工作表的主要思想
这个主要观点练习表指导您的孩子进行阅读理解练习。今天就下载开始吧!
二年级生
阅读与写作
工作表
了解海洋
了解海洋
工作表
了解海洋
学习者在学习海洋知识时，将练习识别非虚构文本的主要思想和支持。
二年级生
阅读与写作
工作表
主旨是什么?
主旨是什么?
工作表
主旨是什么?
主旨是一段话中最重要的观点。在这个练习表中，学生将仔细阅读段落，然后圈出最符合段落大意的陈述。
二年级生
阅读与写作
工作表
图形组织者模板:气泡地图
图形组织者模板:气泡地图
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图形组织者模板:气泡地图
教师可以使用这个通用的组织模板来进行主要思想和细节、预写、单词分析、大脑转储、概念映射、背景知识收集等等。
二年级生
阅读与写作
工作表
制作一个有影响力的人的时间表
制作一个有影响力的人的时间表
活动
制作一个有影响力的人的时间表
在这个传记活动中，孩子们研究并制作一个励志女性的时间表。
二年级生
社会研究
活动
比较与对照:鸭嘴兽
比较与对照:鸭嘴兽
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比较与对照:鸭嘴兽
在本练习单中，学生将阅读两篇关于鸭嘴兽的不同文章。孩子们会比较和对比文章，并确定主旨。
二年级生
科学
工作表
海洋
海洋
工作表
海洋
这篇简短的非虚构文本将教授学生关于海洋的知识，并包括一些问题，通过关注支持主旨的重要词汇，帮助学生确定作者的观点和写作目的。
二年级生
阅读与写作
工作表
图形管理器模板:概念Web
图形管理器模板:概念Web
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图形管理器模板:概念Web
概念图适用于所有主题领域。使用这张概念图来完成文字工作，主要思想和辅助细节，或者勾勒出想法。
二年级生
阅读与写作
工作表
简单的机器
简单的机器
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简单的机器
你知道有6个简单的机器组成了所有复杂的小发明吗?这本书介绍了滑轮，杠杆，螺丝，楔，斜面和轮轴。
二年级生
科学
工作簿
寻找非虚构文本的主题和主旨
寻找非虚构文本的主题和主旨
工作表
寻找非虚构文本的主题和主旨
这份工作表让学生有机会仔细检查非虚构文本的主题和主旨之间的差异。在课堂上阅读并完成第一部分后，挑战你的学生独立完成第二部分或与老师合作完成第二部分
二年级生
阅读与写作
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生命周期
生命周期
工作簿
生命周期
在这个生命科学包中，孩子们将剪切和粘贴各种形式的昆虫、哺乳动物等，学习生物在生命阶段的异同。
二年级生
科学
工作簿
你能挖到吗:岩石和土壤
你能挖到吗:岩石和土壤
工作簿
你能挖到吗:岩石和土壤
以科学的名义把你的手弄脏!通过这本岩石、土壤和改变它们的过程的初学者指南，探索地球表面的基本元素。
二年级生
科学
工作簿
找到目标
找到目标
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找到目标
二年级学生在回答非虚构类文本的问题时，帮助他们确定作者的目的。
二年级生
阅读与写作
工作表
文字侦探:奇怪的动物
文字侦探:奇怪的动物
工作簿
文字侦探:奇怪的动物
这本练习册是关于有趣动物的事实与观点的陈述。孩子们还会思考图表和图像如何帮助阐明阅读文章。
二年级生
科学
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非虚构KWL图表
非虚构KWL图表
工作表
非虚构KWL图表
通过让学生在阅读前和阅读后填写KWL表，最大限度地提高学生从非虚构类阅读中学到的东西。
二年级生
阅读与写作
工作表
证据在哪里?
证据在哪里?
工作表
证据在哪里?
帮助二年级的学生找出作者意图背后的证据。
二年级生
阅读与写作
工作表
问题跟踪器
问题跟踪器
工作表
问题跟踪器
让学生在阅读时把问题记录在便利贴上，然后在追踪和记录他们的答案之前，他们会把问题都整理在这张有用的工作表上。
二年级生
阅读与写作
工作表
词汇卡:主旨还是主题?你决定!
词汇卡:主旨还是主题?你决定!
工作表
词汇卡:主旨还是主题?你决定!
使用这些词汇卡与EL支持课程计划:主旨还是主题?你决定!
二年级生
阅读与写作
工作表
词汇:主旨还是主题?你决定!
词汇:主旨还是主题?你决定!
工作表
词汇:主旨还是主题?你决定!
使用本词汇表与EL支持课程计划:主旨还是主题?你决定!
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不会飞的鸟阅读理解
不会飞的鸟阅读理解
游戏
不会飞的鸟阅读理解
孩子们通过这个测试来展示他们的阅读理解能力，这个测试是为了回忆信息文本《不会飞的小鸟》中的细节。
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阅读与写作
游戏
词汇:不认识的单词
词汇:不认识的单词
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词汇:不认识的单词
将此术语表与EL支持课程:未知单词一起使用。
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阅读与写作
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词汇卡:未知单词
词汇卡:未知单词
工作表
词汇卡:未知单词
将这些词汇卡与EL支持课:未知单词一起使用。
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阅读与写作
工作表
共生关系阅读理解
共生关系阅读理解
游戏
共生关系阅读理解
手枪虾有几条腿?孩子们在阅读理解测试中回答关于共生关系的问题。
二年级生
阅读与写作
游戏
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