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二年级生
民间故事
排序
《狼来了的男孩》故事地图
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《狼来了的男孩》故事地图
让二年级学生通过《狼来了的男孩》这个永恒的故事来练习他们的阅读理解能力。学生将阅读这个经典寓言，然后回答有关背景、人物、体裁以及因果关系的问题。
二年级生
阅读与写作
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文献1
指导课
文献1
这节文学课通过对人物、背景和情节的探索，引导孩子们对二年级课文有更深的理解。除了确定故事的信息外，孩子们还需要回答一个故事的人物、内容、地点、时间和原因。同一个故事的两个版本将被呈现，以便二年级学生看到故事元素的作用。
二年级生
阅读与写作
指导课
做一个文字侦探
工作簿
做一个文字侦探
一次读一篇，一条线索，帮助孩子提高阅读能力。询问和回答诸如谁，什么，在哪里，什么时候，为什么，关于细节，关键信息和使用文本证据。
二年级生
阅读与写作
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高大的故事
工作簿
高大的故事
你能在一天内读100本书吗?30秒跑一英里?孩子们可以将事实和小说与佩科斯·比尔、保罗·班扬等人进行比较，学习故事结构、人物分析和夸张手法。
二年级生
阅读与写作
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