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搜寻七年级共同核心写作组织与建构教育资源

13过滤结果
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7年级
写作组织与结构
共同核心
排序
过渡词参考
过渡词参考
工作表
过渡词参考
利用这张参考表鼓励学生在写作中使用各种过渡词来表明观点之间的不同关系。
7年级
阅读与写作
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图形组织者:信息写作
图形组织者:信息写作
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图形组织者:信息写作
帮助学生计划他们的信息写作与这个图形组织者!
7年级
阅读与写作
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在叙事写作中塑造声音
在叙事写作中塑造声音
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在叙事写作中塑造声音
帮助崭露头角的作者通过写作练习练习赋予他们的叙事写作个性。
7年级
阅读与写作
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叙事写作:去除无关细节
叙事写作:去除无关细节
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叙事写作:去除无关细节
在这个六年级的练习题中，学生通过练习识别和删除不相关的细节来加强故事，磨练他们的叙事写作技巧。
7年级
阅读与写作
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论证写作:去除无关证据
论证写作:去除无关证据
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论证写作:去除无关证据
通过识别和删除不相关的细节来提高学生的论点写作技巧!
7年级
阅读与写作
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起草提纲:信息写作
起草提纲:信息写作
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起草提纲:信息写作
准备好写一篇信息文章了吗?使用这五页的提纲来帮助思考信息写作过程的下一个阶段!
7年级
阅读与写作
工作表
用正式的语气写作
用正式的语气写作
工作表
用正式的语气写作
帮助学生学习如何在他们的非虚构写作中避免非正式语言的正式写作工作表。
7年级
阅读与写作
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删除不必要的单词或短语
删除不必要的单词或短语
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删除不必要的单词或短语
在这个七年级的语言和写作练习题中，学生将阅读各种句子，并确定哪些单词或短语是多余的或不必要的。
7年级
阅读与写作
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在信息写作中塑造声音
在信息写作中塑造声音
工作表
在信息写作中塑造声音
通过这张写作练习表，帮助崭露头角的作者发展他们的信息写作能力。
7年级
阅读与写作
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小说研究:《雷声的滚动，听我的呼喊:审判T.J.艾弗里》
小说研究:《雷声的滚动，听我的呼喊:审判T.J.艾弗里》
工作表
小说研究:《雷声的滚动，听我的呼喊:审判T.J.艾弗里》
吃完米尔德里德·d·泰勒的雷声滚滚，听我的呼喊，反思T.J. Avery的决定和这次扩展活动的后果。
7年级
阅读与写作
工作表
信息文章:为草稿创建大纲
信息文章:为草稿创建大纲
教案
信息文章:为草稿创建大纲
学生将继续他们的信息写作项目通过创建一个论文大纲在起草之前。
7年级
阅读与写作
教案
信息作文:修改
信息作文:修改
教案
信息作文:修改
学生将有机会通过增加、删除或修改信息论文草稿中的内容来微调他们的写作。他们会使用清单来指导写作过程中的这一关键步骤。
7年级
阅读与写作
教案
信息文章:写作前要有条理
信息文章:写作前要有条理
教案
信息文章:写作前要有条理
学生将通过整理他们通过研究收集到的信息来继续他们的信息写作项目。他们会使用图形整理器来组织他们的想法，并将他们的研究笔记分成有意义的部分。
7年级
阅读与写作
教案
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