教案

文章信息:修改

学生将有机会通过增加、删除或修改信息论文草稿中的内容来微调他们的写作。他们会使用清单来指导写作过程中的这一关键步骤。
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观点一致的标准

在这节信息写作课上,中学生将有机会通过增加、删除或修改信息论文草稿中的内容来微调他们的写作。他们会使用修改清单来指导写作过程中的这一关键步骤,在开始第二稿之前,他们会审阅同行和自己的文章。

学习目标

学生将能够修改他们的信息论文草稿。

简介

2分钟)
练习写结论 过渡词参考
  • 写这个词修订并请志愿者分享他们对这部分写作过程的了解。
  • 解释修改是通过增加、删除或修改内容来提高写作的关键过程。这部分写作过程的重点是确保我们的写作是有条理的,包括相关的证据,并使用精确的语言。
  • 告诉学生今天这节课的目标是使用清单作为指导来微调他们的信息文章的内容。