固体、液体还是气体?初露头角的科学家把他们的思维限制连接,确定物质的状态在这个二年级科学工作表。学生首先要确定每一个画面都是固体,液体或气体,然后画一条线连接类似物质的状态。这门科学工作表将挑战你的孩子知识的不同状态的物质。