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嘻哈音乐的历史
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嘻哈音乐的历史
通过学习流行音乐中的灵魂音乐和非裔美国人的历史来庆祝黑人历史月,所有这些都在这个嘻哈音乐工作表中!
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阅读理解:弗雷德里克·道格拉斯
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阅读理解:弗雷德里克·道格拉斯
用这篇阅读文章和你的学习者一起练习阅读理解。
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非虚构文本特色:马丁·路德·金。
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非虚构文本特色:马丁·路德·金。
孩子们将在这份关于马丁·路德·金的生平和遗产的作业中练习识别非虚构文本特征。
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A-Z非裔美国远见者海报
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A-Z非裔美国远见者海报
通过在家里或教室里展示这张海报,激励孩子们全年学习黑人的改变者。
学前教育
社会研究
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爵士乐的历史
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爵士乐的历史
通过学习爵士乐的诞生和非裔美国人在流行音乐中的历史来庆祝黑人历史月。
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填字游戏:美国民权运动
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填字游戏:美国民权运动
学习者将测试他们对20世纪50年代和60年代美国民权运动中一些关键人物和事件的知识。
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找到主旨:C.J.沃克女士
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找到主旨:C.J.沃克女士
孩子们了解C.J.沃克夫人,美国第一个白手起家的女性百万富翁,在寻找主要思想的工作单。
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社会研究
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地下铁路
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地下铁路
地下铁路帮助成千上万的美国奴隶获得了自由。在这份工作表中,你的学生将了解这个历史网络。
4年级
社会研究
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民权领袖字谜
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民权领袖字谜
孩子们学习美国民权和废奴主义者的先驱在这个单词搜索拼图工作。
五年级
社会研究
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哈莱姆文艺复兴的思想
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哈莱姆文艺复兴的思想
在《哈莱姆文艺复兴思想》的练习题中,孩子们了解到这场文化运动是关于什么的,以及当时出现的一些著名艺术家。
三年级
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梅·杰米森是谁?
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梅·杰米森是谁?
让学生阅读一本关于梅·杰米森博士的有趣传记,然后回答有关文章的问题。
一年级
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传记:布克·t·华盛顿
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传记:布克·t·华盛顿
在这份传记练习题中,孩子们阅读一篇关于布克·t·华盛顿生平的文章,然后按照一系列深思熟虑的提示来反思他们所学到的东西。
4年级
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非裔美国发明家
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非裔美国发明家
您的年轻历史学家将通过这份工作表了解一些最著名的非裔美国发明家。
4年级
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罗莎·帕克斯:历史英雄
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罗莎·帕克斯:历史英雄
孩子们在这个历史练习题中了解民权活动家罗莎·帕克斯的生平和遗产。
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关于米斯蒂·科普兰
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关于米斯蒂·科普兰
使用这张非虚构类理解工作表,帮助二年级和三年级的学生学习关于米斯蒂·科普兰的所有知识,她是美国芭蕾舞剧院第一位非裔美国女性首席舞者。
二年级生
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爵士大师:埃塔·詹姆斯
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爵士大师:埃塔·詹姆斯
这份关于埃塔·詹姆斯的工作表庆祝这位非裔美国灵魂和爵士歌手的遗产。
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历史英雄:乔治·华盛顿·卡弗
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历史英雄:乔治·华盛顿·卡弗
孩子们在这本历史英雄练习册中了解乔治·华盛顿·卡弗,他从奴隶变成了农业先驱、创新者、发明家和教育家。
三年级
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《地下铁路:自由之歌
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《地下铁路:自由之歌
孩子们学习三首歌曲,这三首歌激励了通过地下铁路逃离奴隶制的人们,并给他们带来了希望,然后回答有关他们学到的内容的问题。
4年级
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旅居者真相时间线
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旅居者真相时间线
用这个Sojourner Truth时间线追踪一位重要女性生活中的重要事件,这是一个习惯阅读和写作非虚构类作品的好方法。
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图形组织者:研究一个有影响力的人
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图形组织者:研究一个有影响力的人
无论是诗人、发明家还是著名的科学家,这份工作表都将帮助学习者收集和组织重要信息。
4年级
社会研究
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非裔美国人圣歌的历史
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非裔美国人圣歌的历史
在《非裔美国人灵歌的历史》的作业中,孩子们阅读了非裔美国人在不同的历史时期如何使用灵歌,从他们的奴役到民权运动。
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可爱的诗
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可爱的诗
专为四年级和五年级学生设计,这个社会情感学习工作表将让您的孩子的创造力流动,同时也帮助他们发展社会意识和欣赏我们的社区和世界的多样性。
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历史英雄:弗雷德里克·道格拉斯
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历史英雄:弗雷德里克·道格拉斯
孩子们学习历史英雄弗雷德里克·道格拉斯鼓舞人心的人生故事,他从奴隶成为废奴运动的杰出领袖。
二年级生
社会研究
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罗莎·帕克斯着色页
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罗莎·帕克斯着色页
作为民权运动的偶像,罗莎·帕克斯出现在这个简单的彩色页面上,这是让孩子参与历史学习的完美方式。
二年级生
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兰斯顿·休斯:历史英雄
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兰斯顿·休斯:历史英雄
孩子们在这本《历史英雄:兰斯顿·休斯》练习题中了解作家和诗人兰斯顿·休斯。
4年级
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搜索可打印的社会研究黑人历史月工作表
利用你们班级2月份的社会研究时间来谈论黑人历史月。这些由教育者创建的工作表以着色页、历史文本和传记为特色,以帮助促进课堂讨论。这些社会研究资源将非虚构类阅读与有趣的教育练习结合起来,帮助学生更多地了解黑人历史和黑人历史月。