设计挑战:建造一座桥

你需要:

• 棉花糖
• 牙签
• 两个同样大小的纸巾盒
• 卷尺或尺
• 用来记笔记的铅笔和纸
• 可选:一小块硬纸板(扑克牌大小)
• 可选:至少20便士(可以随意添加)

你的工作:

1. 向你的孩子解释设计挑战。告诉他们，他们被要求设计一个桥，连接两个相隔6英寸的纸巾盒。这座桥也应该是独立的，不会倒塌。
   1. 让你的孩子用尺子把纸巾盒分开6英寸，这样他们就能更好地想象挑战。
2. 接下来，让你的孩子定义桥和它的用途。如果你愿意，可以在网上看看桥梁的图片，这样你的孩子就可以看到各种各样的设计。你可以问你的孩子一些问题包括:
   1. 桥的用途是什么?(可能的答案:桥是一种横跨水面连接两块陆地的结构。一座桥必须能够在上面承载汽车和其他物体，而且它必须能够独立地矗立在水面上。
   2. 你建这座桥的具体目的是什么?(答案:将相隔6英寸的两个纸巾盒连接起来，并独立放置。)
3. 允许你的孩子形成概念．给他们一支铅笔和一张纸，让他们头脑风暴，用牙签和棉花糖来设计各种各样的桥梁。
   1. 如果你的孩子在画或写他们的想法方面有困难，当你把他们的想法写在纸上的时候，你可以自由地和他们谈谈。
4. 当你的孩子完成头脑风暴后，告诉他们选择他们认为最有效的设计。参考他们在第2步中的回答，并要求他们在选择设计时优先考虑桥梁的用途。
   1. 这是设计思维过程中重要的一步，因为它教会你的孩子优先考虑设计的功能而不是个人喜好。这也可以防止他们过于情绪化，以防他们的设计行不通。
5. 现在，有趣的部分:原型设计，或建筑!给你的孩子棉花糖和牙签，让他们开始做桥。
   1. 尽可能地让你的孩子独立工作，但一定要在任何需要的地方提供帮助。
6. 最后，是时候了测验你孩子的原型。把纸巾盒分开6英寸，把桥放在上面。当你的孩子测试他们的桥时，问他们以下问题:
   1. 你造的桥能自己站立不倒吗?
   2. 桥连接两个纸巾盒吗?
7. 如果你的孩子的桥牌在任何方面都不成功，确保他们不会气馁。将他们的失败视为再次尝试的机会，并帮助他们确定设计的哪些部分需要改进。带你的孩子回到设计思维过程的开始，重复这些步骤，直到他们创造了一座他们引以为傲的桥!
   1. 如果你的孩子做的桥很成功，试着在桥上放一块纸板，然后在上面加一些硬币，直到桥失败。然后，挑战你的孩子建立一个新的设计，可以容纳更多的硬币比他们以前的设计。