活动

爱国诗

二年级阅读写作活动:爱国诗

你需要什么:

  • 图画纸上
  • 多色标记
  • 胶棒、亮片、贴纸(可选)

你该怎么做:

  1. 为了弄清楚你的孩子对7月4日已经知道了什么,我们就为什么庆祝这个国家节日进行一次简短的对话。问问你的孩子,如果美国不是一个自由的国家,她的生活会有什么不同。她可以随时在外面玩吗?她能去上学吗?
  2. 告诉你二年级的孩子,她要做一个独立日纪念品。她将把自己的名字变成一件艺术品:她名字的每个字母都将组成一个单词,讲述她的个人自由,她有“自由”来装饰它,无论她选择。
  3. 让你的孩子头脑风暴出一个她喜欢的个人自由清单,比如打电话,在外面玩,穿她喜欢的衣服。
  4. 现在,向你的孩子展示如何根据列表中的单词组成字母来设计她的名字。从远处看,就像她的名字。但当你走近她的时候,她的名字就会由许多有意义的单词组合而成。
  5. 当她的作品完成后,多多赞扬,并把作品展示在显眼的地方。送给她红、白、蓝三色的礼物,感谢她创造了如此令人难忘的纪念品!

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