活动
地球:更多的土地还是更多的水?
在一年级的社会科学课上,当孩子们开始学习基本的制图概念时,他们经常使用地球仪。然而,作为当地的小孩,他们的世界往往要小得多,很难与全球的存在建立联系。
在这个活动中,充气地球球和接球游戏都能让你的孩子对地球上的水和陆地之间的关系有一个更具体的认识。这项活动将科学、数学和地理结合在一起,通过向孩子介绍收集图表数据的概念,从而提高孩子的学术技能,以回答一个重要的问题:“我们的星球地球包含更多的土地还是更多的水?”
这个练习可以和一年级学生单独进行,也可以和一群人一起进行。如果你是一个团队,把孩子们分成两组,让每组都有自己的图表。
这项活动来自30岁的幼儿园老兵琼·巴克斯代尔。
你需要:
- 充气沙滩球球,直径约12英寸
- 纸,用于绘图
- 笔
- 一个热切的一年级学生(也可以小组参加)
你的工作:
- 向你的孩子描述这个活动将回答这个问题:“我们的星球地球包含更多的土地还是更多的水?”
- 首先,把充气球扔给你的孩子,鼓励他用双手接住它,所有的手指都张开。
- 当他接住球后,让你的孩子看看他的拇指落在哪里。他们最后是在陆地上还是在水上?
- 让你的孩子把地球仪扔给你。注意你的大拇指落在哪里。
- 为你和你的孩子做一个表格。每次抛完之后,记下每个拇指落在哪里,根据发生的情况标记“W”代表水,“L”代表陆地。
- 继续来回扔地球仪,大约6-10次。别忘了写下你的结果!
- 当你抛完地球仪并记录你的结果后,一起看看你的图表并描述你所看到的。哪一个更大:陆地还是水?你怎么知道?
家长注意事项:
事实上,地球上的水比陆地多;水约占地球面积的71%。地球上所有的水都与地球相连,尽管我们用名字来区分不同的海洋。
拥有这么大的水域对我们的星球和我们人类意味着什么?问问你的孩子,准备好被他发现的东西打动吧。
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