W.6.3。工作表,练习册,教案,和游戏世界杯八强球队名单
CCSS.ELA-LITERACY.W.6.3.C
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“使用各种过渡词、短语和从句表达序列和信号的变化从一个时间框架或设置到另一个地方。”
这些工作表可以帮助学生实践技能共同核心州立标准。
工作表
你的故事是什么?我最难忘的一天
工作表
你的故事是什么?我最难忘的一天
让学生思考,反省,和写作中学叙事写作提示和标题!
六年级
阅读和写作
工作表
你的故事是什么?我最喜欢的人
工作表
你的故事是什么?我最喜欢的人
在这个写作的工作表,学生将练习叙事写作技巧,因为他们起草一份关于他们最喜欢的人的故事
六年级
阅读和写作
工作表
过渡词参考
工作表
过渡词参考
使用这个引用表,鼓励学生使用各种过渡词写入信号的不同思想之间的关系。
六年级
阅读和写作
工作表
你的故事是什么?一个偶然的发现
工作表
你的故事是什么?一个偶然的发现
给开花的作者一个机会练习写作技能与这现实的小说写作提示和基于标准的标题。
7年级
阅读和写作
工作表
你的故事是什么?做不可能的事
工作表
你的故事是什么?做不可能的事
使用这个鼓舞人心的个人叙述提示和基于标准的标题来帮助中学生做磨练他们的叙事写作技巧。
7年级
阅读和写作
工作表
叙述为六年级写标题
工作表
叙述为六年级写标题
评估你的学生叙事写作技巧与标准的叙事为六年级写标题。
六年级
阅读和写作
工作表
世界杯八强球队名单
没有发现这个计划共同核心节点。
手册
没有手册发现共同核心节点。
游戏
没有找到游戏的共同核心节点。
练习
没有练习发现共同核心节点。
