练习

信息文本3

编写报告和其他类型的信息作品本身就是一项技能。它需要对组织和测序思想的理解,以对读者(有时甚至是一些研究)有意义的方式将它们绑在一起。建议学生参与撰写有关他们选择的主题的信息文章。这将使他们能够通过本单元中的练习运用所有正在学习的内容。
本课程包括5可打印学习活动
介绍短语或第2条之后的逗号通过这些练习来启动您的学生对入门条款的热爱,这些练习不仅教给他们正确的格式,还向他们展示如何增强他们的写作!
标题和标题的大写2教您的四年级学生如何通过这些练习正确地资本化标题和标题,并带有互动提示和技巧!
过渡单词后的逗号,以通过时间2通过这些练习来帮助您的四年级学生确定过渡词,以测试他们对主题的事实知识,并将其技能投入书面。

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