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有许多方法可以用来乘和除更大的数。学生将从数组和图表等可视化模型开始，加深乘法和除法的概念知识。然后，学生将学习更抽象的计算方法，如偏积、分配律和标准算法。

进入四年级后，学生将对分数有一个基本的理解。在本单元中，学生将探索表示分数的新方法，包括在一组数据中，数轴和使用面积模型。学生将用分数的知识来比较分数的同类分母和不同的分母。

学习某些模式和单词结构对正确拼写单词非常有帮助。这一系列的活动和练习引导学生通过一些最常见的模式，如双辅音，同音异义字和缩写，他们将有机会学习和练习拼写更难的单词。学生们还将攻击英语中一些更常见的拼写错误单词。

了解我们的十位数系统是如何工作的，可以使学生在这些数学活动中看到有趣和有用的模式和关系。当乘以10或100的倍数时，这些模式让学生发展出更有效的心算策略。学生还将复习四舍五入，并将此技能应用到更大的数字上——直到10万位。

随着学生写作水平的提高，他们开始明白单词在句子中有不同的“作用”。这些工作可以被认为是词类。在词汇学习单元中，学生将学习过渡词、介词、动词、副词和形容词的作用。学生们还将探索某些类型的单词是如何组合在一起的，比如动词和副词。

单词是语言中奇妙的组成部分。本单元通过引入更具挑战性的词汇和探索单词之间的关系来增加学生的词汇知识。学习者还将发现使用派生词根词、前缀、后缀和复合词来构造单词的一些方法。学生将探索和创造有趣的文学手法，如明喻、习语和隐喻。

四年级学生将在本单元中发现几何的基本单元:点、线、线段和射线。学生将探索不同形状的性质，包括对称性、平行线和垂直线，以及900个角度。学生将应用他们的理解，他们将学习基于这些属性的形状排序。

用图表表示数据使数学可视化，并涉及一些创造性和设计。使用分数单位绘制数据使他们的学习更进一步。在本单元中，学生还将学习使用传统单位(如英寸、英尺和码)和公制单位进行测量，以及如何在每个系统中转换测量值。当学生探索角度的测量和工作时，测量的概念得到了二维。

写信是学习格式、标点符号和语法的一种非常有趣和真实的方式。学习本单元的活动应与实际写信给阿姨、叔叔或其他特别遥远的人相结合。这样，学生可以学习和练习写信的技巧，然后把它们应用到自己的信中。如果能把他们对正在阅读的书的想法包含进去，那就特别丰富了。

句子是段落的组成部分。句子是一个完整的思想，可以独立存在。在本单元中，学生将学习一个完整句子的组成部分以及如何识别一个片段或不完整的句子。他们将探索不同类型的句子以及如何使用标点符号。此外，为了提高写作技巧，学生们还将学习如何通过增加句型变化为自己的写作增添趣味。

单词就像乐高积木——它们可以有可互换的部分。在本单元中，学生将学习词根、前缀和后缀的结构。学生还将探索如何修改单词，使它们成为一个不同的词性的所有格，并调整为表示单数和复数。理解单词的基本组成部分，将增加学生的词汇量，提高他们的拼写，并增加解码不熟悉单词的策略。