练习
写信是学习格式、标点符号和语法的一种非常有趣和真实的方式。学习本单元的活动应与实际写信给阿姨、叔叔或其他特别遥远的人相结合。这样,学生可以学习和练习写信的技巧,然后把它们应用到自己的信中。如果能把他们对正在阅读的书的想法包含进去,那就特别丰富了。
这节课包括5个可打印的学习活动
专有名词的大写:太空版船长需要帮助来驾驶这艘船!在这个快节奏的太空主题游戏中,孩子们通过大写专有名词来帮助宇航员通过太空。孩子们将在这个游戏的句子中练习识别独特的人、地点和组织。很快,他们就会在太空中飞行,因为他们会在阅读的所有文本中挑选专有名词。
大写:专有名词利用这个练习,可以让你的学生在认识什么时候应该把人名、地名和事物的名字大写方面有额外的练习。
缩写中的撇号通过这些练习,通过将撇号放在缩略语的语境中,扩展学生对书面文字中撇号的知识,发展学生的阅读和写作技能。
在所有格中使用撇号是时候来一次水下冒险了!在这个游戏中,孩子们选择正确的所有格名词来完成简单的句子。在这个游戏中有些名词是S,有些是复数名词,这使得它比平常更棘手!在所有格名词中使用撇号是一项棘手的技能——孩子们需要经常练习才能弄清规则。现在就玩这个游戏!
复数所有格名词中的撇号扩展你的标点符号课程,用这些练习让你的学生通过创建复数所有格名词看到撇号的作用。
单数所有格名词中的撇号向学生介绍所有格名词,帮助他们提高写作的流畅性。这些练习允许个人练习,并鼓励学生通过有用的提示来思考挑战!
物主代词2通过这些练习来培养四年级学生的写作技能,让他们练习所有格代词和先行词的匹配。
代词先行词一致对于一些四年级学生来说,在写作中把代词和先行词搭配起来可能会让他们感到困惑,但这些练习是为了帮助学生理解和记忆。
结束语前逗号通过这些练习,教你的学生区分结束句和多句之间的区别,让他们练习在这两种情况下标点符号的位置。

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