精读:介绍

简介

• 首先告诉全班，今天他们将学习细读。
• 激活先验知识的方法是让学生回忆一个他们经常做但并没有真正注意的事情的时刻。例如，让他们想象自己和其他人一起坐在一辆车里。
  • 那些人在做什么?
  • 他们是在玩手机、看电视还是睡着了?
• 向他们解释，当人们不注意周围的细节时，他们经常会错过一些小事情。例如，如果人们在车里注意他们周围的风景，他们就会了解他们的目的地、道路和周围的世界。
• 告诉学生，在日常生活中寻找乐趣往往来自于观察细节，这适用于阅读。
• 向他们解释，最好的读者阅读时，他们不会自动驾驶。相反，他们会仔细阅读，吸收作者提供的所有小细节。这些读者都是认真的读者。
• 通过成为细心的读者，他们将能够注意到书中的细节，并从文本中获取尽可能多的信息。