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教案
减去更多乐趣!
目标
学术
学生将能够在10分钟内用实物或图纸解出减法方程。
语言
学生将能够解释如何用图画或物体来表示减法问题。
简介
（3.分钟)
- 让全班同学集合起来开始上课。
- 在投影仪上播放“减法之歌”。
- 比如，“今天我们要练习减法技巧!”