化身实践

简介

• 告诉学生们，今天他们将学习如何识别诗歌中的拟人。
• 把“personification”这个词用大写字母写在黑板上，让学生花点时间看这个词。让学生看他们是否认识单词的任何部分。呼吁学生分享他们的观察，并引导他们看到人格化一词中有“人”这个词。
• 在拟人化中的“person”一词下面画线，并告诉学生化身就是作家赋予一个物体或动物人类的品质或能力。换句话说，他们把非人类的东西描述成一个人。
• 解释拟人是一种可以在诗歌、歌曲和故事中找到的比喻语言。告诉学生，作者使用拟人来帮助他们的读者更生动地描绘事物。
• 为学生提供一个例子(例如，“树在风中跳舞。”)。指出树不会跳舞，但人会。所以，当它说树在跳舞时，它是在把它们描述成人，帮助我们，作为读者，想象树的运动。