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32过滤后的结果
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头韵
排序
分析诗歌:无聊
分析诗歌:无聊
工作表
分析诗歌:无聊
向学生介绍经典的诗“无聊”,刘易斯·卡罗尔和这个一年级阅读理解工作表!
7年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:Rikki-tikki-tavi
阅读理解:Rikki-tikki-tavi
工作表
阅读理解:Rikki-tikki-tavi
满足好奇的猫鼬Rikki-tikki-tavi在这个六年级阅读理解工作表改编自经典吉卜林的故事。
六年级
阅读和写作
工作表
比喻性语言:识别头韵
比喻性语言:识别头韵
工作表
比喻性语言:识别头韵
头韵是一种有趣的方式玩语言!使用这个资源你的学生练习识别头韵的例子
三年级
阅读和写作
工作表
比喻性语言
比喻性语言
指导课
比喻性语言
当学生开始阅读更多复杂的文本,理解作者如何使用比喻性语言变得非常关键。在本单元中,学生将重新审视一些他们在四年级学到的语言特色,也研究一些新的,包括拟声、夸张、双关和矛盾修饰法。分析文本中使用比喻性语言将如何帮助读者应用他们所学到的。
五年级
阅读和写作
指导课
比喻性语言:头韵诗
比喻性语言:头韵诗
工作表
比喻性语言:头韵诗
头韵是一种常用的比喻性语言的诗歌。使用这个经典的诗和你的学生练习识别头韵在上下文。
三年级
阅读和写作
工作表
五年级复习包-周4
五年级复习包-周4
工作簿
五年级复习包-周4
这个我们五年级的最后一期评估包提供5天的有趣和多样化的学习活动准备儿童进入五年级与信心。
五年级
阅读和写作
工作簿
头韵吗?
头韵吗?
工作表
头韵吗?
帮助学生确定如果使用头韵在这些有趣的句子!
4年级
阅读和写作
工作表
字母头韵
字母头韵
工作表
字母头韵
有一些有趣的字母你认识头韵!创建一个头韵把字母表中的每个字母。
一年级
美术
工作表
头韵
头韵
锻炼
头韵
每一个教育工作者避开un-exciting教育训练;使用这个Educatio世界杯2022时间安排n.com锻炼在头韵的有趣和重要的一课!
五年级
阅读和写作
锻炼
各种各样的声音
各种各样的声音
工作表
各种各样的声音
开心用文字和声音!扩展你的学生的经验,拟声词给单词分类和要求他们确定作者如何在写作中使用特定的词。
4年级
阅读和写作
工作表
比喻性语言:头韵在上下文
比喻性语言:头韵在上下文
工作表
比喻性语言:头韵在上下文
头韵是一种比喻性语言,常被用来吸引读者的感官。使用这个资源你的学生练习识别头韵在上下文中的例子。
三年级
阅读和写作
工作表
听起来像一个动物!
听起来像一个动物!
工作表
听起来像一个动物!
如果你的学生需要更多的练习和拟声词,这个工作表将为他们提供一些常见的动物声音的例子和相关的上下文。
4年级
阅读和写作
工作表
古怪的头韵
古怪的头韵
工作表
古怪的头韵
使用这些古怪的句子来帮助你的学生承认他们读头韵。
五年级
阅读和写作
工作表
识别头韵、描述性的形容词和名词
识别头韵、描述性的形容词和名词
工作表
识别头韵、描述性的形容词和名词
得到大量的练习与头韵通过识别和创建头韵的句子。
五年级
阅读和写作
工作表
比喻性语言:头韵的句子
比喻性语言:头韵的句子
工作表
比喻性语言:头韵的句子
成功的学生与头韵启航!使用这个资源你的学生练习写句子使用头韵。
三年级
阅读和写作
工作表
比喻性语言:愚蠢的头韵
比喻性语言:愚蠢的头韵
工作表
比喻性语言:愚蠢的头韵
愚蠢的句子会有你的学生微笑!使用这个资源与学生练习用头韵愚蠢的句子。
三年级
阅读和写作
工作表
完成头韵
完成头韵
工作表
完成头韵
帮助学生识别与写作练习头韵的句子
4年级
阅读和写作
工作表
T-Chart:描述性形容词和名词
T-Chart:描述性形容词和名词
工作表
T-Chart:描述性形容词和名词
这个图形组织者帮助学生检查描述性形容词和名词。
五年级
阅读和写作
工作表
野生和美妙的头韵
野生和美妙的头韵
工作表
野生和美妙的头韵
使用这些古怪的句子来帮助你的学生承认他们读头韵。
五年级
阅读和写作
工作表
创造性的头韵
创造性的头韵
工作表
创造性的头韵
学生将使用他们的想象力写句子使用头韵。
五年级
阅读和写作
工作表
头韵吗?# 2
头韵吗?# 2
工作表
头韵吗?# 2
使用这个表更多的练习识别头韵。
4年级
阅读和写作
工作表
更古怪的头韵
更古怪的头韵
工作表
更古怪的头韵
学生喜欢阅读这些古怪的句子练习识别头韵读。
五年级
阅读和写作
工作表
让我们玩头韵
让我们玩头韵
工作表
让我们玩头韵
学生也会笑他们练习在这个有趣的写作工作表中使用头韵。
五年级
阅读和写作
工作表
寻找声音
寻找声音
工作表
寻找声音
在该工作表,孩子会读五个句子,突显出这个词,是拟声词的一个例子。
4年级
阅读和写作
工作表
押头韵# 2
押头韵# 2
工作表
押头韵# 2
这个奇妙的工作表是一个伟大的方式让学生练习使用头韵!
4年级
阅读和写作
工作表

搜索头韵教育资源

Alliteration-words连续或很近,第一个辅音声音相同修辞有趣的孩子们学习。它们通常存在于绕口令或诗歌,但发生在日常讲话。与我们的工作表和游戏,教导你的学生都是这个文学文体的设备将使他们的写作。

头韵101

如果你每天和你的孩子玩绕口令,然后他们熟悉头韵。“她在海边卖贝壳”和“彼德派柏捏起一撮泡菜”可能是他们听过的一些最早的例子。

除了绕口令,头韵在诗歌和歌词很常见。头韵在这种格式很有效,因为单词的押韵借音乐性,使诗歌或歌曲更容易记住。他们也给流和美丽的作品,你的学生将学习的东西为自己一旦他们开始使用这个设备。

发现头韵的最好方法是听出句子。这样,你的学生可以听到相同的辅音。发明头韵的句子,他们可以尝试,或者让他们自己写一个。

例子:
爱丽丝吃了很多苹果。
Eric每天晚上吃鸡蛋。
我们吃西瓜在等待威廉。

重要的是要记住,头韵并不取决于信但声音,所以这个句子“吉娜是华丽”不是头韵的,而“葛琳达艳丽”。

在教学学生头韵,指出它在日常生活的例子。

公司使用头韵来创建品牌,在消费者的心中。
  • Dunkin ' Donuts
  • 贝宝
  • 百思买
  • 可口可乐
  • 查克芝士的
  • 卫浴寝具批发
  • 卡卡圈坊
人们真实的和虚构的脱颖而出更当他们有头韵的名字。作家喜欢用它们来创造令人难忘的角色。
  • 罗纳德•里根(Ronald Reagan)
  • 萨米·索萨
  • 杰西。杰克逊
  • 玛丽莲梦露
  • 海绵宝宝
  • 米老鼠
  • 唐老鸭