搜索五年级的易局,比率和评价教育资源

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五年级
易率,比率和费率
排序方式
分数3
分数3
指导课
分数3
当以抽象的方式教授时,分数可能具有挑战性。这就是为什么该单元邀请学习者使用数字线,磁带图和区域模型以非常视觉和具体的方式与分数和混合数字互动的原因。学生将学习不同的策略来练习识别和产生同等分数。
五年级
数学
指导课
调查说...
调查说...
课程计划
调查说...
这一动手课程涵盖了分数和百分比。孩子们在学会代表整体的一部分时与同学并完成调查会度过愉快的时光。
五年级
数学
课程计划