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二年级生
阅读流畅性
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流利阅读:摘苹果
流利阅读:摘苹果
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流利阅读:摘苹果
在这个练习表中，二年级和三年级的学生将练习两个重要的阅读流畅策略:重读和重读大声朗读。
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阅读与写作
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比较信息
比较信息
指导课
比较信息
学习如何流利阅读不仅仅是把字母拼在一起组成单词。孩子们还必须从左向右阅读，注意单词之间的空格。通过掌握这些技能，帮助你的孩子成为一个流利的读者。
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阅读与写作
指导课
阅读愉快:选择板
阅读愉快:选择板
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阅读愉快:选择板
有了这个有趣的阅读选择板，崭露头角的书虫们可以从各种有趣的阅读活动中进行选择，从在舒适的毯子堡垒中阅读到画画或表演他们最喜欢的故事部分。
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阅读与写作
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二年级秋季复习包-第二周
二年级秋季复习包-第二周
工作簿
二年级秋季复习包-第二周
第二周的二年级秋季复习包的特点是五天的参与学习活动，旨在帮助学习者为二年级的首次亮相做准备。
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科学
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读者剧场:雪人玩耍的日子
读者剧场:雪人玩耍的日子
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读者剧场:雪人玩耍的日子
在这个冬季主题的阅读理解练习题中，学习者将练习分析一个简短的脚本。
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阅读与写作
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决心阅读:30天阅读挑战
决心阅读:30天阅读挑战
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决心阅读:30天阅读挑战
开始一个30天的阅读冒险与这个有趣的打印!
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阅读与写作
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我的流利度清单!
我的流利度清单!
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我的流利度清单!
使用这个方便的流畅度检查表，帮助你的学生在阅读时跟踪他们的准确性，表达和节奏，以支持理解!
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阅读与写作
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每周阅读日志
每周阅读日志
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每周阅读日志
阅读对孩子有很多好处，比如提高词汇和语言技能，帮助发展想象力和注意力。阅读日志是你和你的学生跟踪一周阅读情况的好方法!
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阅读与写作
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园艺力量:预测
园艺力量:预测
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园艺力量:预测
做好预测的准备吧!学生们独立阅读一篇短文，然后画出并写下他们认为接下来会发生什么。
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流利标准
流利标准
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流利标准
这个标准适用于任何学生正在学习或练习流利性的课程。
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我的第一场音乐会
我的第一场音乐会
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我的第一场音乐会
用这张摇滚主题的练习题，让你的学生练习阅读技巧!让学生阅读故事，然后就故事中的事件回答问题。
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总结一下
总结一下
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总结一下
帮助二年级学生练习阅读的流畅性，同时运用他们的预测和总结技能。
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读图
读图
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读图
保持阅读日志是一种有趣的方式来鼓励你的孩子设定目标和跟踪他们的进步。学生将逐月跟踪他们的阅读耐力，并通过阅读日志练习柱状图。
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拼写签到
拼写签到
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拼写签到
准备，准备，拼!使用这个练习表来评估你的学生对二年级常见拼写模式的熟悉程度。
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我的阅读目标
我的阅读目标
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我的阅读目标
用这张阅读目标工作表帮助你的孩子监督他们的阅读进度。反思和目标设定的行为将为学生的阅读成功奠定基础!
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阅读日志和图表
阅读日志和图表
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阅读日志和图表
保持阅读日志是一个很好的方法来鼓励你的孩子设定目标和跟踪他们的进步。通过记录和绘制他们的阅读时间，你的学生将建立阅读的流畅性和耐力。
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阅读耐力图
阅读耐力图
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阅读耐力图
这个阅读耐力表可以用来帮助学生跟踪和增加他们在独立阅读时可以花在自己阅读上的时间。
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寻找合适的书籍
寻找合适的书籍
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寻找合适的书籍
帮助您的学生找到适合他们阅读水平的完美书籍!在这个活动中，学生们将使用五指规则来寻找不太容易也不太难，而是刚刚好!
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阅读与写作
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年中拼写检查
年中拼写检查
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年中拼写检查
是时候检查一下拼写技能了!通过比较二年级学生对相同单词的拼写评估和返校测试，来评估他们在常见拼写模式上的进步。
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词汇卡:流利阅读以支持理解
词汇卡:流利阅读以支持理解
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词汇卡:流利阅读以支持理解
使用这些词汇卡与EL支持课程计划:流利阅读以支持理解。
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词汇卡:用标点符号建立流畅性
词汇卡:用标点符号建立流畅性
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词汇卡:用标点符号建立流畅性
使用这些词汇卡与EL支持课程计划:建立流畅的标点符号。
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预测和总结:告诉我你的想法
预测和总结:告诉我你的想法
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预测和总结:告诉我你的想法
在这个阅读理解模板中，孩子们将选择一本章节书，然后在阅读过程中做出预测。
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词汇:流利阅读以支持理解
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词汇:流利阅读以支持理解
使用本词汇表与EL支持课程计划:流利阅读以支持理解。
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读者剧场:我特别的情人节
读者剧场:我特别的情人节
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读者剧场:我特别的情人节
用这个情人节读者的戏剧剧本来吸引学生练习流利的阅读。
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词汇:流畅使用标点符号
词汇:流畅使用标点符号
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词汇:流畅使用标点符号
将此术语表与EL支持课程计划一起使用:流畅使用标点符号。
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