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214年过滤后的结果
214年过滤后的结果
拼写模式
共同核心
排序
开头辅音字母混合
开头辅音字母混合
工作表
开头辅音字母混合
这种填空测试是帮助孩子熟悉标准化测试的好方法。
一年级
阅读和写作
工作表
完成L混合
完成L混合
工作表
完成L混合
在这个辅音混音练习表中练习用l混音词!
一年级
阅读和写作
工作表
混合结束
混合结束
工作表
混合结束
让我们在最后练习识别混合物!孩子们会读出每个单词并识别结尾的混音。
一年级
阅读和写作
工作表
语法:后缀
语法:后缀
工作表
语法:后缀
这个后缀工作表帮助您的孩子识别和创建带有后缀的单词。这个后缀工作表帮助您的孩子发展阅读和写作技能。
4年级
阅读和写作
工作表
一个声音
一个声音
工作表
一个声音
在这个练习表中，孩子们将使用一个带有长a音的单词来完成每一个句子。
二年级生
阅读和写作
工作表
让我们拼写:棘手的单词挑战
让我们拼写:棘手的单词挑战
工作表
让我们拼写:棘手的单词挑战
在这个工作表中，学习者将按照步骤写、说和拼写十个单词，然后测试自己凭记忆拼写它们。
4年级
阅读和写作
工作表
开始混合3
开始混合3
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开始混合3
此工作表中的每张图片都缺少其名称的前三个字母。孩子们从方框中选择正确的辅音混合并完成单词。
一年级
阅读和写作
工作表
拼写和字母排序#2
拼写和字母排序#2
工作表
拼写和字母排序#2
孩子们练习拼写和字母顺序的视觉词在这个方便的练习工作表。
三年级
阅读和写作
工作表
练习阅读元音复合元音:ew
练习阅读元音复合元音:ew
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练习阅读元音复合元音:ew
让你二年级的孩子练习阅读和解码“ew”单词，让她选择完成每句话的单词。
二年级生
阅读和写作
工作表
辅音:S混音
辅音:S混音
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辅音:S混音
通过练习S字母的混合来提高你的阅读技巧，比如smile, swing和star。
一年级
阅读和写作
工作表
-ed和-ing结束
-ed和-ing结束
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-ed和-ing结束
动词的基本时态包括以-ed和-ing结尾的单词。你和你的孩子能在这张练习册上找出正确的动词时态吗?
二年级生
阅读和写作
工作表
分离音节:VC/CV模式
分离音节:VC/CV模式
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分离音节:VC/CV模式
孩子们在这个拼写和语法练习单中练习按音节划分VC/CV单词。
三年级
阅读和写作
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They There和They’re
They There和They’re
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They There和They’re
学习者将使用上下文线索来确定八个句子中的每一个的正确同音字。
4年级
阅读和写作
工作表
开始混合2
开始混合2
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开始混合2
你可以在“ick”后面加上哪个辅音组合来建造坚固的房子?孩子们从盒子中选择正确的混合词并写出完整的单词。
一年级
阅读和写作
工作表
开始混合1
开始混合1
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开始混合1
这些图画的名字都少了前两个字母，这两个字母使辅音混音。孩子们选择正确的混合并写出完整的单词。
一年级
阅读和写作
工作表
以Th开头的单词
以Th开头的单词
工作表
以Th开头的单词
这是一个很好的资源，教师谁写自己的教学计划。世界杯八强球队名单用下面的列表复习以“th”开头的单词。
一年级
阅读和写作
工作表
长“e”的声音
长“e”的声音
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长“e”的声音
这个练习表上的句子少了一个单词，每个句子都含有长“e”音。从方框中选择单词完成每个句子!
二年级生
阅读和写作
工作表
练习阅读元音双元音:ow
练习阅读元音双元音:ow
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练习阅读元音双元音:ow
帮助你二年级的老师读出“ow”的发音，比如cow和towel。
二年级生
阅读和写作
工作表
练习阅读元音双元音:AW
练习阅读元音双元音:AW
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练习阅读元音双元音:AW
这个工作表帮助学生调整他们对字母发音关系和拼写模式的理解。
二年级生
阅读和写作
工作表
拼读与拼写练习:最后的-ch和-tch辅音集群
拼读与拼写练习:最后的-ch和-tch辅音集群
工作表
拼读与拼写练习:最后的-ch和-tch辅音集群
学生将练习将-ch和-ch单词排序，然后练习书写和拼写。
4年级
阅读和写作
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以Ch开头的单词
以Ch开头的单词
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以Ch开头的单词
使用以下以“ch”开头的单词列表来生成你的自然拼读课计划!
一年级
阅读和写作
工作表
长“o”的声音
长“o”的声音
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长“o”的声音
在此工作表中，从方框中选择单词完成每句话。这个练习表帮助孩子们识别长元音的模式并正确拼写。
二年级生
阅读和写作
工作表
单词家庭故事:-an
单词家庭故事:-an
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单词家庭故事:-an
通过在故事中使用单词族来获得乐趣。这份工作表有四个以“an”结尾的单词。
一年级
阅读和写作
工作表
以Ng结尾的单词
以Ng结尾的单词
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以Ng结尾的单词
用这个以“ng”结尾的单词列表来提高你的拼读能力。
一年级
阅读和写作
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屈折式结尾
屈折式结尾
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屈折式结尾
下雨了，倾盆大雨了，曲折的结局不一定是无聊的!在这张雨天主题的练习题中，学生将在带或不带不发音E的单词的词尾加上-ing， -s和-ed。
二年级生
阅读和写作
工作表
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