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81过滤结果
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后缀
排序
语法:后缀
语法:后缀
工作表
语法:后缀
这个后缀工作表帮助您的孩子识别和创建带有后缀的单词。这个后缀工作表帮助您的孩子发展阅读和写作技能。
4年级
阅读与写作
工作表
重点讲解词汇
重点讲解词汇
工作簿
重点讲解词汇
这本练习册通过字谜、同音异义词和一些快速阅读页面来加强词汇量,从而提高阅读理解能力。
二年级生
阅读与写作
工作簿
五年级秋季复习包-第一周
五年级秋季复习包-第一周
工作簿
五年级秋季复习包-第一周
在五年级秋季复习包(第一周)的帮助下,为五年级做好准备。
五年级
阅读与写作
工作簿
词汇1
词汇1
指导课
词汇1
词汇发展帮助二年级学生提高他们的阅读和写作技能。本指导课程使用练习和技巧来建立词汇量。孩子们将被要求使用描述性形容词,区分相似的动词和形容词,并利用上下文线索来确定一个单词短语的意思。欲了解更多词汇,请查看与本课相关的工作表。
二年级生
阅读与写作
指导课
-ed和-ing结束
-ed和-ing结束
工作表
-ed和-ing结束
动词的基本时态包括以-ed和-ing结尾的单词。你和你的孩子能在这张练习册上找出正确的动词时态吗?
二年级生
阅读与写作
工作表
拼写模式:结尾
拼写模式:结尾
工作簿
拼写模式:结尾
在这本练习册中,后缀、动词时态和复数名词可以归结为简单的拼写模式。孩子们会处理S, -es, -ing和-ed。一切都在结局里!
二年级生
阅读与写作
工作簿
单词结构1
单词结构1
指导课
单词结构1
学习单词的常见结构是三年级学生提高拼写和阅读理解能力的一种方法。这节单词结构指导课向孩子们介绍了大多数单词是由较小的单词组成的概念,并提供了将这一学习应用到实际例子中的机会。要了解更多关于单词结构的可打印练习,请查看我们推荐的工作表。
三年级
阅读与写作
指导课
五年级独立学习包-第四周
五年级独立学习包-第四周
工作簿
五年级独立学习包-第四周
这个为五年级学生准备的独立学习包里有他们需要的一切,让他们坚持下去。
五年级
社会研究
工作簿
词根、后缀和前缀
词根、后缀和前缀
工作表
词根、后缀和前缀
学习者在这个五年级和六年级的语法练习表中识别和定义单词部分。
五年级
阅读与写作
工作表
五年级:超级拼写
五年级:超级拼写
工作表
五年级:超级拼写
评估学生对拼写模式和常见拼错单词的知识。
五年级
阅读与写作
工作表
带有-er和-est的形容词
带有-er和-est的形容词
锻炼
带有-er和-est的形容词
学生不需要最快地完成这个练习,就可以比以前更好地理解形容词。
三年级
阅读与写作
锻炼
拼写3
拼写3
指导课
拼写3
这一系列的拼写活动提供了五年级的拼写列表和练习,目标年级水平的拼写模式。学生将学习与拼写相关的单词模式,如多音节单词中的同音异义字和长元音,以及添加后缀对单词拼写的影响。学生还将检查和学习一些英语语言中更常见的拼写错误单词。
五年级
阅读与写作
指导课
混合复习语言艺术评估
混合复习语言艺术评估
工作表
混合复习语言艺术评估
在年中评估中,学生将运用他们的语言艺术知识来解决一系列广泛的问题。
4年级
阅读与写作
工作表
常见后缀及其意义
常见后缀及其意义
工作表
常见后缀及其意义
在这个全面的,三页的语法工作表中,孩子们创建他们自己的后缀参考指南。
4年级
阅读与写作
工作表
四年级独立学习包-第六周
四年级独立学习包-第六周
工作簿
四年级独立学习包-第六周
第6周四年级自主学习包为学生提供了各种远程学习机会。
4年级
阅读与写作
工作簿
不可思议的后缀:-ible
不可思议的后缀:-ible
工作表
不可思议的后缀:-ible
和你的学生一起使用这个资源来探索一个常见的拼写模式。你的学生将根据上下文线索来判断哪个以后缀-ible结尾的单词最能完成句子。
三年级
阅读与写作
工作表
复数:加“s”或“es”
复数:加“s”或“es”
工作表
复数:加“s”或“es”
在这张二年级的阅读作业上,孩子们练习在单数名词后面加上“s”或“es”,把它们变成复数。
二年级生
阅读与写作
工作表
ly副词
ly副词
工作表
ly副词
通过把形容词变成副词,然后把它们插入句子来熟悉-ly副词。
4年级
阅读与写作
工作表
前缀和后缀
前缀和后缀
工作簿
前缀和后缀
成为一个难以置信的作家和一个熟练的拼写与前缀和后缀!通过详尽的解释和充满乐趣的练习,孩子们可以轻松地扩大词汇量。
二年级生
阅读与写作
工作簿
后缀实践
后缀实践
工作表
后缀实践
让我们来复习一下后缀!学生将识别每个句子的后缀,然后定义其含义。
4年级
阅读与写作
工作表
三年级秋季复习包-第二周
三年级秋季复习包-第二周
工作簿
三年级秋季复习包-第二周
第二周的三年级秋季复习包是一个很好的方式为学习者准备新学年,因为他们完成了广泛的实践活动和温习关键概念。
三年级
阅读与写作
工作簿
孩子的现在时
孩子的现在时
工作表
孩子的现在时
为孩子练习现在时!这份练习表要求学生通过拼写在句子后面带-ing的单词来改变句子中的动词。
二年级生
阅读与写作
工作表
把以Y结尾的名词改为IES
把以Y结尾的名词改为IES
工作表
把以Y结尾的名词改为IES
在这份工作表中,孩子们练习将以“y”结尾的单数名词改为复数,方法是加“s”或去掉“y”加“ies”。
二年级生
阅读与写作
工作表
单词排序:-ed的发音
单词排序:-ed的发音
工作表
单词排序:-ed的发音
让你的学生思考-ed结尾用来表示规则过去时的不同发音。
三年级
阅读与写作
工作表
后缀的拼写规则
后缀的拼写规则
工作表
后缀的拼写规则
在给单词添加后缀时,和你的学生一起使用这个资源来练习拼写规则。
三年级
阅读与写作
工作表

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学习如何把单词组合在一起的孩子将通过理解后缀而受益。利用Education.com在下面收集的有趣的工作表、活动想法和互动游戏,为你的孩子提供他们需要的后缀帮助。世界杯2022时间安排随着你的孩子逐渐适应后缀,他们的视觉词列表将呈指数增长。
从简单的过去式“ed”单词开始,帮助学生建立对后缀的信心。从那里,为学生提供他们需要的后缀帮助,通过扩大词汇量的工作表,或利用整个可下载的课程计划,围绕增强后缀,如“-ful”和“-er”。当然,没有一个没有讨论的后缀教案是完整的根词.使用以下世界杯2022时间安排教育网的后缀资源来帮助学生学习后缀,并提高他们修改单词的能力。你会发现学生们非常乐于接受以令人兴奋的游戏和有趣的工作表的形式呈现给他们的后缀帮助。