学习者使用上下文线索练习以这种语言和词汇工作表来识别新单词的含义。孩子们将首先阅读,然后重新阅读有关野火鸡的段落,首先是含义,其次是在词汇表中列出的单词。然后,他们将使用一个单词库来完成有关动物王国的一系列句子。该工作表为五年级学生设计,为学生开始阅读非小说类作品的作品为各种陌生的新单词做好准备。有关更多练习,请参阅查找单词含义:上下文线索和文本功能#2。