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关于塑料
在这个工作表中,孩子们发现塑料是什么,它是如何制造的,以及它的历史和减少塑料垃圾的尝试。
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海星文字功能
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海星文字功能
您的学生将展示他们对非虚构文本特征的理解,如标题、图表和标题,通过这个有用的词汇练习表。
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蜘蛛和它们的网
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蜘蛛和它们的网
这是一份面向二年级学生的科学作业,让年轻的科学家阅读关于蜘蛛和它们的网的知识,然后通过在图表中填写正确的解剖学术语来展示他们对非虚构知识的理解。
二年级生
阅读与写作
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五年级独立学习包-第二周
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五年级独立学习包-第二周
五年级学生独立学习包的第二周可以获得5天以上的活动。
五年级
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互联网如何漂洋过海
工作表
互联网如何漂洋过海
孩子们学习互联网如何通过电缆穿越海洋,创建一个巨大的全球信息网络,在这个迷人的,动手的工作表。
4年级
阅读与写作
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信息阅读理解:发现风筝
工作表
信息阅读理解:发现风筝
在这个七年级的ELA练习题中,学生阅读了一篇关于风筝历史的有趣的信息文本,并回答了各种阅读技巧的理解问题。
六年级
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我的社区地图
工作表
我的社区地图
孩子们将参考一张地图、一把钥匙和一个指南针来回答这张彩色地图阅读练习题中的八个问题。
二年级生
社会研究
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三年级独立学习包-第二周
工作簿
三年级独立学习包-第二周
三年级独立学习包的第二周提供了5天以上的阅读、写作、数学、科学和社会研究活动。
三年级
科学
工作簿
大脑的各个部分
工作表
大脑的各个部分
为什么僵尸喜欢大脑?看看这些有趣的事实和大脑的彩色图表就知道了。
五年级
科学
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二年级秋季复习包-第一周
工作簿
二年级秋季复习包-第一周
第二年级秋季复习包-第一周提供了整整五天的学习活动,包括阅读、写作、数学和其他有趣的主题。
二年级生
阅读与写作
工作簿
四年级独立学习包-第二周
工作簿
四年级独立学习包-第二周
四年级学生独立学习包的第二周包括五天的有针对性的练习,包括阅读、写作、数学、科学和社会研究。
4年级
科学
工作簿
寻找单词含义:上下文线索和文本特征#1
工作表
寻找单词含义:上下文线索和文本特征#1
学习者练习使用语境线索来识别这门语言中的新单词的意思和词汇练习表。
4年级
阅读与写作
工作表
扩展信息阅读理解:食品科学
工作表
扩展信息阅读理解:食品科学
在这个四页的阅读理解工作表中了解所有关于食品科学的迷人领域!
7年级
阅读与写作
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信息阅读理解:用海藻维持世界
工作表
信息阅读理解:用海藻维持世界
学生阅读了所有关于海藻的内容,并在这份四页的阅读理解练习题中回答基于标准的理解问题。
7年级
科学
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信息文本1
指导课
信息文本1
既然阅读技能已经发展得更好了,二年级学生将继续学习理解信息性文本。这一指导课程通过探索文本的主要思想,以及其他文本功能,如:标题,照片,地图标题,副标题,词汇表,索引,图标和图表来支持这一点。孩子们会看两篇内容相同,但方式不同的文章。
二年级生
阅读与写作
指导课
重点讲解词汇
工作簿
重点讲解词汇
这本练习册通过字谜、同音异义词和一些快速阅读页面来加强词汇量,从而提高阅读理解能力。
二年级生
阅读与写作
工作簿
幼儿园独立学习包-第四周
工作簿
幼儿园独立学习包-第四周
这个独立学习包的特点是有针对性地练习阅读、写作和数学。
幼儿园
社会情感
工作簿
制作一个有影响力的人的时间表
活动
制作一个有影响力的人的时间表
在这个传记活动中,孩子们研究并制作一个励志女性的时间表。
二年级生
社会研究
活动
关于地球科学的迷人事实
工作簿
关于地球科学的迷人事实
对于阅读理解能力的需求并不会因为涉足其他学术领域而停止。在这个系列中,整理科学方法,阅读飓风,光合作用和更多!
五年级
科学
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地图阅读
工作表
地图阅读
帮助你的孩子练习看地图和使用基本方向。看看她能不能理解地图的不同部分。
一年级
阅读与写作
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幼儿园独立学习包-第5周
工作簿
幼儿园独立学习包-第5周
这个为幼儿园儿童提供的独立学习包提供了第五周的在家学习机会。
幼儿园
美术
工作簿
四年级独立学习包-第三周
工作簿
四年级独立学习包-第三周
这个独立学习包由教师设计,为四年级学生提供第三周的阅读、写作、数学、社会研究和科学活动。
4年级
社会研究
工作簿
四年级独立学习包-第四周
工作簿
四年级独立学习包-第四周
四年级学生在这个全面的第四周包解决数学谜语,阅读,科学和更多。
4年级
社会情感
工作簿
二年级秋季复习包-第二周
工作簿
二年级秋季复习包-第二周
第二周的二年级秋季复习包的特点是五天的参与学习活动,旨在帮助学习者为二年级的首次亮相做准备。
二年级生
科学
工作簿
五年级独立学习包-第四周
工作簿
五年级独立学习包-第四周
这个为五年级学生准备的独立学习包里有他们需要的一切,让他们坚持下去。
五年级
社会研究
工作簿
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搜索非虚构文本特征教育资源
教科书是教育的基本工具,这就是为什么学生了解如何使用它们是至关重要的。非虚构文本资源教孩子们如何识别书面文本中的重要组成部分,如图表、地图、信息图表和词汇。其他非虚构文本资源提供了对特定主题的见解,如极端天气科学和历史课程保罗·里维尔的骑行和电视史。
教学生最重要的技能之一是如何做研究。虽然学生可能把这仅仅看作是达到目的的一种手段,这个目的就是写一篇研究论文,但这实际上是在教他们批判性和分析性地思考。阅读和理解非虚构作品的能力将允许他们开始在无数来源的基础上形成自己的思想。
能够理解非虚构文本可能是困难的。就像
小说写作
具有不同的故事元素,非虚构写作具有文本特征。文本特征是作者用来提高读者理解能力的策略。一些例子是:
照片或插图——图片可以帮助读者想象和理解更难的概念
标题-照片或图像的文字描述
图形-数据集的可视化表示
特殊字体——使用斜体或粗体字体可以引起注意并强调某些段落和关键词。
非虚构文本通常也遵循以下几种文本结构之一。一些比较常见的结构包括:
比较和对比-显示两个事物是如何相似和不同的
描述性-提供关于特定概念、项目或人的信息
问题和解决方案——提出问题并描述问题的解决方案
对于早期的学生来说,非虚构类作品也提供了一个教授事实和观点之间的区别的机会。阅读教育网提供的非虚构类文本可以为学生提供练习这一技能的机会。世界杯2022时间安排学习批判性地阅读非虚构文本将使我们的学生能够在以后的生活中形成自己受教育的观点。