小说研究:一条通往水的长路:阅读前的活动

在阅读琳达·苏·帕克的小说之前通往水边的漫漫长路，利用这些阅读前的讨论提示来建立背景知识和参与。这本讨论指南是为七年级和八年级的学生设计的，提供了一些背景信息和小说中三个主要主题的讨论提示——难民、苏丹的第二次内战和缺乏清洁的水。点击“查看答案”查看一些示例答案，以帮助引导读者进行对话。要了解更多小说特定的活动，一定要查看我们的完整一套工作表有关通往水边的漫漫长路．