两个事实和一个谎言

在这个基于“两个事实和一个谎言”游戏的练习题中，学生们练习解三个方程，然后讨论他们的发现。年轻的数学家们将试图确定哪两个方程是真的，哪一个方程是假的——因此有了《两个真理和一个谎言》的标题!在参与同伴讨论时，学生的目标是能够通过绘制他们解出的方程来支持自己的观点。这是两部分系列中的第二部分，这个五年级的数学练习题旨在培养对运算顺序和括号使用的更好理解。