活动
健康的友谊
你需要:
工作内容:
- 问问你的孩子:“怎样才能成为一个好朋友?”
- 播放“孩子谈论:朋友”的视频。
- 问自己:“视频中你最突出的是什么?”
- 问问自己:“你在哪些方面是别人的好朋友?”
- 问问自己:“如果我们有一个不友善或刻薄的朋友,我们该怎么办?”
- 解释清楚什么是一个好朋友是很有帮助的,这样你就可以确保身边的人都有这些品质,也可以让你知道如何成为别人的好朋友。
- 向他们解释,今天你的孩子将制作一种工艺品,强调与健康的友谊和成为一个好朋友有关的单词和短语。
- 回顾朋友在心中的工作表,和你的孩子一起创作一幅“朋友在心中”的画。
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