搜索二年级社会情感实践活动

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二年级生
社会情感
排序
岩石和平共处
岩石和平共处
活动
岩石和平共处
在学校、家和活动之间,生活有时会让孩子们感到混乱。用手工制作的和平石帮助你的孩子学习如何停下来放松。
二年级生
社会情感
活动
创建内部天气报告
创建内部天气报告
活动
创建内部天气报告
这个活动创造性地引导学生在任何给定的时间点反思和理解自己内心发生的事情。
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社会情感
活动
我的情绪轮
我的情绪轮
活动
我的情绪轮
通过创造一个充满图片的轮子来帮助你的孩子建立情感意识,让他们感受到某种情感。
二年级生
社会情感
活动
运用五个手指的放松
运用五个手指的放松
活动
运用五个手指的放松
追踪是一种很好的清理大脑和放松的方法。通过描摹自己的手,帮助孩子学会如何让自己平静下来,理清思绪。
二年级生
社会情感
活动
探索人才
探索人才
活动
探索人才
在这个活动中,您的孩子可以通过表演、写作、绘画发现自己的兴趣和特长。
二年级生
社会情感
活动
相似之处
相似之处
活动
相似之处
在这个活动中,你的孩子将写关于两个不同的人的故事。这些故事将包括每个人在他们的社区中生活方式的相似性和差异性。
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社会情感
活动
你并不孤单
你并不孤单
活动
你并不孤单
孩子们将反思多样性的重要性,并集思苦想如何支持他们社区中可能感到孤独的人,研究努力帮助这些人的当地组织。
二年级生
社会情感
活动
制作一个家庭感恩罐
制作一个家庭感恩罐
活动
制作一个家庭感恩罐
感恩的力量是无穷无尽的!研究表明,培养一种感恩的习惯可以加强人际关系,改善身体和情感健康,加深同理心技能,提高自尊。有了如此广泛的好处,如何
二年级生
社会情感
活动
正念与大脑
正念与大脑
活动
正念与大脑
在这个活动中,你的孩子将了解大脑的不同部分,以及正念如何建立冷静的连接。
二年级生
社会情感
活动
专注于正念运动
专注于正念运动
活动
专注于正念运动
在当下培养意识、专注和注意力的一个好方法是通过运动。正念运动也可以减少压力和焦虑,增加平静。
二年级生
社会情感
活动
宽恕
宽恕
活动
宽恕
在这个社交情绪学习活动中,你的孩子将练习正念和宽恕的形象化,并给与他们有小冲突并想要原谅的人写一封信。
二年级生
社会情感
活动
动物园瑜伽
动物园瑜伽
活动
动物园瑜伽
在这个社交情感学习活动中,您的孩子将听到《Zoo Zen:一个给孩子的瑜伽故事》的故事,学习瑜伽的好处,并创建自己的瑜伽序列来教别人。
二年级生
社会情感
活动
健康的友谊
健康的友谊
活动
健康的友谊
孩子们将讨论什么是健康的友谊,并创作一幅独特的友谊画,展示好朋友的品质。
二年级生
社会情感
活动
创建一个和平角,促进和谐,友善,和平静的家庭
创建一个和平角,促进和谐,友善,和平静的家庭
活动
创建一个和平角,促进和谐,友善,和平静的家庭
在这个活动中,孩子们将在他们的卧室或家里创造一个和平角,并通过绘画和讨论来思考他们可能使用和平角的方式。
二年级生
社会情感
活动
给予和接受善意
给予和接受善意
活动
给予和接受善意
大自然对我们是如此慷慨。我们反思和感谢自然的频率有多高?在这次活动中,孩子们将与经典的故事《给予的树》一起,在大自然中积极地实践对树和树为我们所做的一切的感激之情!
二年级生
社会情感
活动
服务活动
服务活动
活动
服务活动
孩子们会反思社区服务如何让我们成为更好的人。然后,他们将完成一项服务调查,以更好地了解他们的兴趣、天赋和他们作为社区服务工作者的潜在角色。
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社会情感
活动
善良明信片:马丁·路德·金纪念日活动
善良明信片:马丁·路德·金纪念日活动
活动
善良明信片:马丁·路德·金纪念日活动
从马丁·路德·金的生活中吸取教训,帮助你的孩子在与他人的互动中表现出善良和同情。
二年级生
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活动
恢复性司法
恢复性司法
活动
恢复性司法
在这节课中,你的孩子将观看一段关于恢复性司法的视频,你们将一起想出如何让你的家人在家里使用恢复性司法。
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活动
社区移动
社区移动
活动
社区移动
在这个活动中,你的孩子将探索生活在社区的意义和感觉。
二年级生
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活动
我的行为方式
我的行为方式
活动
我的行为方式
在这个活动中,你的孩子将会写下和画出他们的一段时间,他们的行为表现出了责任、善良或正直。他们也会反思控制自己的选择和行为是什么感觉。
二年级生
社会情感
活动
瑜伽的学习与教学
瑜伽的学习与教学
活动
瑜伽的学习与教学
在这个活动中,您的孩子将了解瑜伽的好处,并练习不同的瑜伽姿势。然后,他们会教其他人三个姿势,并解释瑜伽如何帮助我们找到平静和放松。
二年级生
社会情感
活动
连续的呼吸
连续的呼吸
活动
连续的呼吸
连续呼吸是练习自我平静的好方法,同时也能建立联系和发展信任。
二年级生
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活动
反思的领导
反思的领导
活动
反思的领导
孩子们将创造一个“这就是我!”的拼贴画,将突出他们的许多天赋、才能、兴趣和领导技能。
二年级生
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活动
面试:我最好的自己
面试:我最好的自己
活动
面试:我最好的自己
在这个活动中,你的孩子将采访一个有爱心的成年人或朋友,询问他们什么时候见过他们最好的状态。
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活动
注意听
注意听
活动
注意听
在这个社会情绪学习活动中,你的孩子将玩一个正念倾听游戏,并制作一个视频或小品,教别人正念倾听。
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