RF.3.4。工作表,练习册,教案,和游戏世界杯八强球队名单

CCSS.ELA-LITERACY.RF.3.4.B

:
“读在平坦口头散文和诗歌与准确性,适当的速度,和表达连续阅读。”

这些工作表和课程计划可以帮助学生练习这个共世界杯八强球队名单同核心州立标准的技能。

工作表

朗读的标题
朗读的标题
工作表
朗读的标题
评估你的学生朗读的通用标准。
三年级
阅读和写作
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读者剧场:罗伯特·弗罗斯特的诗歌
读者剧场:罗伯特·弗罗斯特的诗歌
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读者剧场:罗伯特·弗罗斯特的诗歌
通过这个活动,学生将选择一个普利策奖获得者诗人写的诗,罗伯特·李霜,阅读与伴侣或一组使用不同的声音。
三年级
阅读和写作
工作表
阅读流畅性:足球
阅读流畅性:足球
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阅读流畅性:足球
这个摘录100单词和是伟大的阅读练习你的小quaterbacks !
三年级
阅读和写作
工作表
阅读流畅性:摘苹果
阅读流畅性:摘苹果
工作表
阅读流畅性:摘苹果
在该工作表,第二和第三年级将实践中两个重要的阅读流畅性策略:重读大声和重读。
三年级
阅读和写作
工作表
阅读流畅性:飞机
阅读流畅性:飞机
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阅读流畅性:飞机
使用这个资源流畅性实践。
三年级
阅读和写作
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阅读流畅性:秋天
阅读流畅性:秋天
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阅读流畅性:秋天
有你三年级练习阅读流畅性与这篇文章的秋天。
三年级
阅读和写作
工作表

世界杯八强球队名单

图画书踱来踱去
图画书踱来踱去
教案
图画书踱来踱去
大声朗读的能力和信心是学生发展的一个重要组成部分。在这节课中,学生将使用图片书籍和记录自己的朗读视频。
三年级
阅读和写作
教案
阅读与表达吧!
阅读与表达吧!
教案
阅读与表达吧!
教给你的学生文本线索,将帮助他们阅读与表达。这节课可以独立或作为pre-lesson读者剧场:阅读脚本教训。
三年级
阅读和写作
教案

手册

没有手册发现共同核心节点。

游戏

没有找到游戏的共同核心节点。

练习

没有练习发现共同核心节点。

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