W.8.7工作表、手册、教案,和游戏世界杯八强球队名单

CCSS.ELA-LITERACY.W.8.7

:
“进行短期研究项目回答一个问题(包括一个自我产生的问题),利用几个来源和产生额外相关,集中问题,允许多重途径的探索。”

这些工作表和课程计划可以帮助学生练习这个共世界杯八强球队名单同核心州立标准的技能。

工作表

图形的组织者:研究事业
图形的组织者:研究事业
工作表
图形的组织者:研究事业
研究你的梦想职业这个图形组织者!选择一个职业学习,然后编译你的笔记在本工作表。
六年级
阅读和写作
工作表
研究图形的组织者:记笔记
研究图形的组织者:记笔记
工作表
研究图形的组织者:记笔记
在编写一个信息的文章,从收集信息的帮助下开始这个研究图形组织者模板。
六年级
阅读和写作
工作表
图形的组织者:研究入侵物种
图形的组织者:研究入侵物种
工作表
图形的组织者:研究入侵物种
整合写作和科学与研究图形的组织者,学生研究和记录信息在当地地区的入侵物种。
六年级
阅读和写作
工作表

世界杯八强球队名单

文章信息:写作前的构思与研究
文章信息:写作前的构思与研究
教案
文章信息:写作前的构思与研究
学生开始他们的写作过程信息通过收集信息的研究。他们将使用一个图形组织者记录重要的信息来源和反思如何呈现这些信息。
六年级
阅读和写作
教案

手册

没有手册发现共同核心节点。

游戏

没有找到游戏的共同核心节点。

练习

没有练习发现共同核心节点。

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