作者的目的:非常简单

简介

• 首先，告诉你的学生，当人们写作时，他们用一个特定的作者的目的，或写作的理由，在心里。解释作者的目的有三个组成部分，用缩写PIE表示:topersuade,我nform,entertain。
• 让他们知道他们将是这节课的作者，并为每个目的而写。
• 展示每个目的的定义，向学生展示它们的意思:说服:说服;通知教授或给出关于某一主题的事实;娱乐:提供娱乐。