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排序
十进制产品合理性
十进制产品合理性
教案
十进制产品合理性
使用逻辑参数和整数相乘来讨论正确的十进制位置。把这一课作为一个独立的课程使用，或者把它作为小数乘法这一课的支持。
五年级
数学
教案
两种除法的比较
两种除法的比较
教案
两种除法的比较
挑战学生比较求解除法表达式的两种策略!在这节戴西除法课的预习课中，学生将专注于他们的语言使用。
五年级
数学
教案
部分-整体除法句
部分-整体除法句
教案
部分-整体除法句
让学生分析句子，帮助他们解决未来的故事问题!将本课单独使用或作为部分-整体模型:除法应用题的辅助。
五年级
数学
教案
狗盘设计
狗盘设计
教案
狗盘设计
在这节课中，学生将使用计算思维和设计工程来创建和比较宠物狗喂食盘的原型。
科学
教案
什么是算法?
什么是算法?
教案
什么是算法?
在这节课中，学生将学习使用块代码创建一个简单的算法。该活动使用的平台是谷歌创建的一个网站，该网站提供免费的教育游戏，教学生使用块代码编程。
二年级生
科学
教案
解决减法问题
解决减法问题
教案
解决减法问题
同样的问题有多少种解决方法?在这节快节奏的课程中，所有关于减法的内容，你的学生将学习所有不同的解决问题的策略。可以作为一个独立的或支持的教训错误了教案。
幼儿园
数学
教案
这座塔有多大?
这座塔有多大?
教案
这座塔有多大?
在这节实际操作的数学课上，你的学生将练习使用内容特定的词汇，因为他们学习了所有关于比较的知识!类的独立或支持课程可以使用观察蜂巢教案。
学前教育
教案
减去按钮
减去按钮
教案
减去按钮
学生们会喜欢用这个有趣的故事作为练习解决减法问题的指南。它可以作为一个独立的或辅助的课程用于减法捕鱼行动课程计划。
学前教育
数学
教案
和平的角落
和平的角落
教案
和平的角落
和平角是一个空间，学生可以练习以前教过的冷静方法，如深呼吸和正念。学生将在安静的角落里画一幅自己的画，并以小组为单位练习。
幼儿园
社会情感
教案
超级英雄的感觉
超级英雄的感觉
教案
超级英雄的感觉
在这节课中，学生将通过倾听和善意、专注和正念回答问题来了解他们超强的听和说能力。
幼儿园
社会情感
教案
我的行事方式
我的行事方式
教案
我的行事方式
在本节课中，学生将听到故事“the Way I Act”，并完成两个与故事相关的活动。他们将练习正念呼吸，探索如何更好地控制自己的身体、行为、情绪和选择。
二年级生
社会情感
教案
冻结和流动
冻结和流动
教案
冻结和流动
在这节课上，学生将参加一个冻结舞蹈，然后引导在慢动作使用正念。最后，他们将讨论运动和音乐如何帮助他们感到平静或充满活力。
4年级
社会情感
教案
欣赏多样性和差异
欣赏多样性和差异
教案
欣赏多样性和差异
在本节课中，学生将听到这个故事可爱的小组合作，创作一本书或一个欣赏他人差异的象征。学生将考虑欣赏差异如何支持社区和人际关系。
二年级生
社会情感
教案
泡泡般的思想
泡泡般的思想
教案
泡泡般的思想
在本节课中，学生将听到这个故事脑海中泡沫练习正念呼吸(锚式呼吸)，用泡泡把正念练习中的想法画出来。
幼儿园
社会情感
教案
训练我们的小狗思维
训练我们的小狗思维
教案
训练我们的小狗思维
在这节课中，学生将练习正念，并学习我们的思想如何像小狗一样。他们将了解到，我们可以用正念来训练我们走神的头脑，把我们的思想带回我们的身体、呼吸或声音。
二年级生
社会情感
教案
“我努力了”，成长心态
“我努力了”，成长心态
教案
“我努力了”，成长心态
根据关于成长心态的研究，某些类型的表扬会抑制成长，而另一些则会促进学习和成就。在本节课中，学生将能够识别和使用支持成长心态的赞美词。
4年级
社会情感
教案
有什么不同?
有什么不同?
教案
有什么不同?
有什么不同....在两个数字之间?玩这个有趣的游戏，让学生说话和练习减法。单独或一起使用这个脚手架的EL课程计划减法卡片鲨鱼。
一年级
数学
教案
宠物的调查
宠物的调查
教案
宠物的调查
在这节关于选择宠物的课上，表达观点和绘制数据图表是齐头并进的。狗、猫还是鱼?让你的学生自己决定!单独使用或配合课文使用绘制水果调查图。
一年级
数学
教案
购买物品和找零
购买物品和找零
教案
购买物品和找零
本课以数字感为基础的策略教学。将这一课与“给我钱:理解价值”一起使用，或者作为独立的课程使用。
二年级生
数学
教案
图片的策略
图片的策略
教案
图片的策略
学生将练习使用图纸和图像来支持他们，因为他们练习解决减法方程在10。这可以作为一个独立的或支持的教训弹簧减法方程教案。
幼儿园
数学
教案
间隔时间
间隔时间
教案
间隔时间
本支持课通过讨论计时器响之间的时间，为学生提供了探索流逝时间的机会。可以作为《Elapseable》的预习课，也可以作为独立的活动。
二年级生
数学
教案
讨论减法策略
讨论减法策略
教案
讨论减法策略
通过这节课的两位数和三位数的减法，让你的学生能够舒服地讨论解决减法问题的多种策略。它可以独立授课，也可以作为“减法与重组”课程的辅助课程。
4年级
数学
教案
十种模式的力量
十种模式的力量
教案
十种模式的力量
通过让学生分析10的幂的图表来激活他们的观察技能!把这一课单独使用，或者作为10的幂的辅助。
五年级
数学
教案
晶格乘法法
晶格乘法法
教案
晶格乘法法
通过教学生乘法的格子策略来增强他们的乘法工具箱。将本课作为独立的课程或作为《乘法宾果:两位数字》的预习课。
4年级
数学
教案
进行分类
进行分类
教案
进行分类
利用这节入门课来教你的学生如何分类和分类!类的独立或支持课程可以使用对其进行分类教案。
学前教育
数学
教案
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