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135年过滤后的结果
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排序
好奇科学和好奇乔治
好奇科学和好奇乔治
教案
好奇科学和好奇乔治
当乔治参与进来时,物质科学变得既有趣又有教育意义!在观看好奇乔治用他的“floppafication”锅工作后,学生将学习物质和力。
二年级生
阅读和写作
教案
水溶性科学
水溶性科学
教案
水溶性科学
你的学生将会喜欢这个动手的课程,他们会制作简单的溶液和混合物。他们将有机会预测和观察溶解在水中的固体。
一年级
科学
教案
南瓜数学与科学
南瓜数学与科学
教案
南瓜数学与科学
仔细观察南瓜是结合数学的好方法,特别是估计和计数。这节课可能会很乱,需要一些清理,但孩子们喜欢它!
一年级
数学
教案
南瓜数学与科学
南瓜数学与科学
教案
南瓜数学与科学
仔细观察南瓜是结合数学的好方法,特别是估计和计数。这节课可能会很乱,需要一些清理,但孩子们喜欢它!
一年级
数学
教案
社区帮助者:他们的角色和工具
社区帮助者:他们的角色和工具
教案
社区帮助者:他们的角色和工具
关于我们非常特殊的社区帮助者的一个有趣的教训。告诉你的学生每一份工作对我们的安全和健康有多重要。鼓励他们思考自己长大后想做什么。
幼儿园
社会研究
教案
在课堂上建立行为契约
在课堂上建立行为契约
教案
在课堂上建立行为契约
在本课中,学生们合作创建一个班级范围内的行为契约。在你的指导下,你的班级将制定并实施他们自己的一套课堂规则。
二年级生
社会研究
教案
地球日的树木
地球日的树木
教案
地球日的树木
科学为写作提供了很多机会!在这节课中,学生们将用树木、科学和写作来庆祝地球日。
学前教育
阅读和写作
教案
制作一本信息丰富的图画书
制作一本信息丰富的图画书
教案
制作一本信息丰富的图画书
通过这一综合课程,您的学生将组织信息并编写一本关于您当前科学单元的信息丰富的书。这节课将有助于加强学生的写作,同时也可以回顾和总结你目前的科学单元。
二年级生
阅读和写作
教案
一棵树可以……
一棵树可以……
教案
一棵树可以……
让你的年轻护林员有机会在这门动手的科学课中看到一棵树可以做的所有事情。你的班级将学习树木的各个部分和腐烂的科学。
学前教育
科学
教案
我观察周围的大自然
我观察周围的大自然
教案
我观察周围的大自然
让你的年轻科学家们走出教室,走进大自然,学习这节互动科学课。
一年级
科学
教案
连环漫画的因果关系
连环漫画的因果关系
教案
连环漫画的因果关系
战俘!砰!长条木板!在这节综合阅读与科学课程中,学生将探索因果关系。他们会变得有创造力,创造因果漫画!
4年级
阅读和写作
教案
了解身体:结缔组织
了解身体:结缔组织
教案
了解身体:结缔组织
让我们来了解一下人体。在这门综合性的科学课上,学生将乐于发现不同的结缔组织。
4年级
科学
教案
介绍恐龙
介绍恐龙
教案
介绍恐龙
这门学前科学课教给孩子们关于恐龙的知识,同时鼓励他们根据视觉证据得出结论。
学前教育
科学
教案
关于天气:云
关于天气:云
教案
关于天气:云
这节关于天气的有趣的艺术和科学课会让你的学生超级兴奋地学习所有关于云的知识!
学前教育
阅读和写作
教案
有什么事吗?固体,液体和气体!
有什么事吗?固体,液体和气体!
教案
有什么事吗?固体,液体和气体!
科学可以是黏糊糊的!这节互动课以黏糊糊的结尾将巩固你的学生对物质状态的理解!
4年级
科学
教案
吹瓶音乐家!
吹瓶音乐家!
教案
吹瓶音乐家!
太好了!在这节实践科学课上,你的班级通过学习音高和在瓶子上演奏曲调成为业余音乐家。
二年级生
美术
教案
五种感官的天气
五种感官的天气
教案
五种感官的天气
这节以科学和写作为灵感的课将五种感官与天气预报结合起来!幼儿园的学生喜欢在想象明天的天气时练习他们的观察技巧。
幼儿园
数学
教案
解剖的句子
解剖的句子
教案
解剖的句子
造句既是一门艺术,也是一门科学。通过这节文章和句子图解的课程,帮助您的幼儿提高对句子结构的理解。
4年级
阅读和写作
教案
植物的组成部分
植物的组成部分
教案
植物的组成部分
根,茎,花,叶!在这门实践性的科学课程中,您的学生将创建自己的植物,以帮助他们识别和记住植物的各个部分。
一年级
科学
教案
自然资源
自然资源
教案
自然资源
没有自然资源,我们的世界将是一个完全不同的地方。通过这节探索性科学课,帮助你的班级了解水、植物和土壤的重要性。
一年级
科学
教案
解释了环境影响
解释了环境影响
教案
解释了环境影响
的影响是什么?在这门综合语言艺术和科学课程中,学生将探索具体与环境影响有关的原因和后果,包括人类行为的影响。
五年级
阅读和写作
教案
类的宠物
类的宠物
教案
类的宠物
你的学生是不是一直想要一只班级宠物?当你的学生试图说服你养一只完美的班级宠物时,把意见信和科学结合起来。
一年级
阅读和写作
教案
生态系统的解释
生态系统的解释
教案
生态系统的解释
这门综合阅读和科学课程包含了大量关于生态系统的内容。你的学生将使用综合的阅读策略,同时比较和对比来自不同来源的信息。
五年级
阅读和写作
教案
让我们建造一个温室
让我们建造一个温室
教案
让我们建造一个温室
是时候环保了!通过建造自己的温室来探索温室的神奇之处。这个简单的科学项目一定能让你的学生对植物生长感到兴奋。
学前教育
科学
教案
类似的是什么?有什么不同吗?
类似的是什么?有什么不同吗?
教案
类似的是什么?有什么不同吗?
环境因素如何影响植物的性状?在这门科学与阅读相结合的课程中,学生将使用多种来源来识别和确定性状是如何受环境影响的。
二年级生
阅读和写作
教案