搜索比较数量的教育资源

理解一个值是比另一个值大还是小，与比较距离和体积等测量技能紧密相关。这是一个很好的机会，让孩子们走出教室，学习如何使用卷尺、尺子或其他方法测量项目。让学生有机会评估数量上的有形差异将有助于他们以后理解抽象概念。

在学生学会数数后，下一步是理解数字的价值。学习图书馆提供了多种工具——从专业的教学计划，互动游戏和方便的可打印的工作表——来教孩子们更好的理解和更差的理解。世界杯八强球队名单

在资源中心有大量的工作表，其中许多使用迷人的视觉效果和切割，让小个子的学生自己数数。通过比较形状、糖果或玩具，视觉表征教会孩子什么是“多”或“少”。

教师制定的教学计划有一步一步的指世界杯八强球队名单导，专门演示这一概念——许多成年人可能认为这是理所当然的，总是知道的。在线比拼游戏教给孩子们重要的词汇，这些词汇与空、满、轻、重等概念有关。一个 滑雪运动员游戏通过比较雪球堆帮助学生理解价值。

也有高质量的可印刷的工作手册，以整体的方法来教授这一概念。“Picture It”用经典的短吻鳄形象教给学生多于和少于的符号。这本书充满了其他视觉沉重的工作表，简单的孩子们理解。在学习图书馆中有各种各样的其他工具，学龄前和幼儿园的孩子可以克服比较。