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学习1到10的小数字标志着孩子成长中的一个有意义的时刻。这些数字是理解所有其他数字的基础。(小孩子后来用同样的方法一直数到100。)浏览学习库中的不同工具，教学生如何识别、书写和从1数到10——这是迈向无穷的第一步。

数字是所有数学概念建立的基础，从一数到10是你的学生对数字的第一次介绍。虽然简单地通过记忆来教学很有诱惑力，就像你对字母的记忆一样，但重要的是让学生理解数字代表某物的数量。这就是所谓的基数。
在教授数到10个对象以加强基数性时，需要记住的关键概念是:

通过按标准顺序说出数字来计算每个对象，每个数字只与一个对象关联。当数苹果时，每个苹果只有一个数字，所以一个苹果不会被数两次。
解释你最后到达的数字代表了所有物体的数量。学生应该明白，当吃到最后一个苹果时，与那个苹果相关的数字就是苹果的总数。
每一个连续的数字代表总数的增加。这个概念奠定了basic的基础除了而且减法．两个苹果比一个苹果多一个。三个苹果比两个苹果多一个。
解释最后这个数字是“多少?”的答案。

在教数数时，使用不同的方法是很重要的。学生与数字互动的方式越多，他们的整体理解力就越强。通过使用教育网的游戏、工作世界杯2022时间安排表和上面的活动，你将有各种各样的资源供你使用，以确保学生保持参与和学习如何从1数到10。