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查找五年级小说教育资源中的因果关系

16个过滤结果
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五年级
识别小说中的因果关系
排序
五年级自主学习包-第三周
五年级自主学习包-第三周
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五年级自主学习包-第三周
这个五年级学生自主学习包的第三周提供了大量在家学习的机会。
五年级
科学
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#1
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#1
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#1
本讨论指南帮助读者反思第1-38章独一无二的伊凡．
五年级
阅读和写作
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五年级秋季复习包-第二周
五年级秋季复习包-第二周
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五年级秋季复习包-第二周
准备学生五年级的第2周，我们的五年级秋季复习包，完成五天的参与活动，将回顾关键技能和概念。
五年级
阅读和写作
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图形整理:因果
图形整理:因果
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图形整理:因果
使用这个图形整理器来帮助学习者理解他们所读书籍中的因果关系。
五年级
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#3
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#3
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#3
在学生阅读凯瑟琳·阿普尔盖特的第三部分时，让他们讨论问题独一无二的伊凡．
五年级
阅读和写作
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五年级秋季复习包-第四周
五年级秋季复习包-第四周
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五年级秋季复习包-第四周
这是我们五年级秋季复习包的最后一部分，提供了五天的有趣和多样化的学习活动，让孩子们有信心进入五年级。
五年级
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#4
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#4
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#4
在学生阅读凯瑟琳·阿普尔盖特的最后一部分时，让他们讨论问题独一无二的伊凡．
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#2
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#2
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#2
在学生阅读凯瑟琳·阿普尔盖特的第二部分时，让他们讨论问题独一无二的伊凡．
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阅读和写作
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诗歌感悟阅读日志
诗歌感悟阅读日志
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诗歌感悟阅读日志
学生将从诗歌阅读的开头、中间和结尾部分引用诗节，并分享对文本的想法、感受和想法。
五年级
阅读和写作
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小说研究:Esperanza上升:讨论指南#3
小说研究:Esperanza上升:讨论指南#3
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小说研究:Esperanza上升:讨论指南#3
当学生阅读Pam Muñoz Ryan的小说的第9-12章时，使用这些讨论问题使学生参与深思熟虑的对话埃斯佩兰萨上升！
五年级
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小说研究:Esperanza上升:讨论指南#4
小说研究:Esperanza上升:讨论指南#4
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小说研究:Esperanza上升:讨论指南#4
读完帕姆Muñoz瑞安的小说的最后部分埃斯佩兰萨上升，让你的学生参与这些问题的讨论!
五年级
阅读和写作
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主题，原因和结果阅读日志
主题，原因和结果阅读日志
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主题，原因和结果阅读日志
学生将提供与主题直接相关的因果事件的细节。
五年级
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小说研究:Esperanza上升:讨论指南#2
小说研究:Esperanza上升:讨论指南#2
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小说研究:Esperanza上升:讨论指南#2
读完帕姆Muñoz瑞安接下来的几章埃斯佩兰萨上升，用这两页的指南让学生参与讨论!
五年级
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圣尼古拉斯
圣尼古拉斯
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圣尼古拉斯
读一下现实生活中的圣尼古拉斯，一个在过去做过一些好事的人，看看他和圣诞老人有什么相似之处。
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解释原因和影响阅读日志
解释原因和影响阅读日志
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解释原因和影响阅读日志
学生将从小说阅读的开头、中间和结尾部分引用因果关系的例子。
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阅读和写作
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拓展阅读理解:快速思考!
拓展阅读理解:快速思考!
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拓展阅读理解:快速思考!
用这张五页的工作表来磨练关键的阅读理解策略!
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