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4年级
小说文本总结
排序
简短而温馨的总结
简短而温馨的总结
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简短而温馨的总结
孩子们学习使用“某人被通缉但那时”的方法在这个识字工作表上写一个简短的摘要。
4年级
阅读和写作
工作表
复述练习
复述练习
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复述练习
释义就是总结一篇很长的文章,这是帮助你的孩子磨练阅读理解技能的好方法。
4年级
阅读和写作
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写一个简单的总结
写一个简单的总结
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写一个简单的总结
教你的学生用一组容易理解的关键字写一个简单的总结。
4年级
阅读和写作
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四年级独立学习包-第六周
四年级独立学习包-第六周
工作簿
四年级独立学习包-第六周
本周6四年级自主学习包为学生提供各种远程学习机会。
4年级
阅读和写作
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四年级自主学习包-第三周
四年级自主学习包-第三周
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四年级自主学习包-第三周
这个独立的学习包由教师设计,为四年级学生提供第三周的阅读、写作、数学、社会研究和科学活动。
4年级
社会研究
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#1
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#1
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#1
本讨论指南帮助读者反思第1-38章独一无二的伊凡
4年级
阅读和写作
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简单小说小结
简单小说小结
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简单小说小结
学生将使用“某个人想要但只是那么而已”的结构来总结一篇短篇小说。
4年级
阅读和写作
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和大海玩耍的螃蟹
和大海玩耍的螃蟹
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和大海玩耍的螃蟹
向你的小读者介绍一些经典的童年文学作品,比如拉迪亚德·吉卜林的迷人故事《与海玩耍的螃蟹》。
4年级
阅读和写作
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三句话总结
三句话总结
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三句话总结
通过阅读理解练习,帮助学生掌握利用关键词进行总结。
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阅读和写作
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序词总结
序词总结
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序词总结
在本资源中,学生将在一个众所周知的童话故事的摘要中识别序列词。然后他们将阅读一个短篇故事,并在序列词库的帮助下写一篇摘要。
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阅读和写作
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阅读回应日记
阅读回应日记
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阅读回应日记
年轻读者用这个万能的工作表模板来回应他们已经完成的书籍。
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阅读和写作
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热十字面包:阅读记忆
热十字面包:阅读记忆
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热十字面包:阅读记忆
在读完一个小故事后,你的学生将练习写一个简单的总结。
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阅读和写作
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#4
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#4
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#4
在学生阅读凯瑟琳·阿普尔盖特的最后一部分时,让他们讨论问题独一无二的伊凡
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阅读和写作
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简单摘要阅读日志
简单摘要阅读日志
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简单摘要阅读日志
使用这半张图表阅读日志来帮助学生写出简单的摘要。
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阅读和写作
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#2
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#2
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南#2
在学生阅读凯瑟琳·阿普尔盖特的第二部分时,让他们讨论问题独一无二的伊凡
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阅读和写作
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写书评
写书评
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写书评
这个工作表将帮助你的孩子组织他们所读过的书所需的细节!
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阅读和写作
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主题,原因和结果阅读日志
主题,原因和结果阅读日志
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主题,原因和结果阅读日志
学生将提供与主题直接相关的因果事件的细节。
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阅读和写作
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概述小说的段落框架
概述小说的段落框架
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概述小说的段落框架
在本资源中,学生将练习使用带有序列词的段落框架来写一个虚构故事的简单摘要。
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阅读和写作
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章地图
章地图
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章地图
对于年轻读者来说,学会阅读章节书并总结主要内容是一项重要的技能。使用这个方便的指南来帮助你的孩子写下他们正在阅读的书中的人物、背景、冲突和目标。
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阅读和写作
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欢迎来到苔原
欢迎来到苔原
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欢迎来到苔原
阅读关于地球上最冷的陆地生物群落,苔原,然后填空复习你所学的内容。
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术语:用序列词总结
术语:用序列词总结
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术语:用序列词总结
在EL支持课程中使用此术语表:用序列词总结。
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词汇卡:用顺序词总结
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词汇卡:用顺序词总结
在EL支持课上使用这些词汇卡:用序列词总结。
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词汇卡:基本小说摘要
词汇卡:基本小说摘要
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词汇卡:基本小说摘要
使用这些词汇卡与EL支持课程:基本小说摘要。
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词汇:基本小说摘要
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词汇:基本小说摘要
在EL支持课程:基本小说摘要中使用此术语表。
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社交媒体书评
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用这种先进的老式读书报告来教会你的孩子状态更新的艺术:社交媒体书评!
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