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教育资源搜索二年级非小说的理解问题
94年过滤后的结果
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二年级生
非小说的理解问题
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比较信息
指导课
比较信息
学习如何阅读流利包括不仅仅是把字母拼在一起的话。孩子也必须从左向右读,注意单词之间的间距。帮助你的孩子成为一个流利的读者通过解决这些技能。
二年级生
阅读和写作
指导课
做一个总结:蝴蝶
工作表
做一个总结:蝴蝶
你的学生将共同努力找到新的词汇和相关的非小说文本创建一个简短的摘要蝴蝶的生命周期。使用此工作表介绍创建一个非小说文本摘要教案。
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阅读和写作
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信息文本1
指导课
信息文本1
现在阅读技巧更发达,二年级继续信息内容的理解。这个指导课支持通过文本的主要思想的探索,以及其他文本功能,如:标题,照片,地图标题,副标题,术语表,索引,图标和图形。孩子们会看报道同一主题的两个文本,但以不同的方式。
二年级生
阅读和写作
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图形的组织者模板:概念网络
工作表
图形的组织者模板:概念网络
概念地图是多才多艺的和有用的主题领域。使用这个词工作的概念图,主要思想和支持的细节,或在地图上标出的想法。
二年级生
阅读和写作
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