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阅读理解:冒险开始
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阅读理解:冒险开始
在《阅读理解:冒险开始》课程中,学习者将阅读一页引人入胜的故事,并回答一系列关于文本的理解问题。
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拓展阅读理解:麦琪的礼物
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拓展阅读理解:麦琪的礼物
学生们阅读两页的《麦琪的礼物》,深入挖掘这个经典故事的比喻语言和文学手法!
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扩展信息阅读理解:食品科学
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扩展信息阅读理解:食品科学
在这四页的信息阅读理解工作表中了解所有关于食品科学的迷人领域!
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阅读理解:节选自《白牙》
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阅读理解:节选自《白牙》
在回答理解问题之前,学生将阅读杰克·伦敦的经典冒险故事《白牙》的一段摘录。
7年级
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读诗:未走的路
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读诗:未走的路
用这首经典的罗伯特·弗罗斯特的诗帮助学生磨练阅读理解能力和技巧。
7年级
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拓展阅读理解:灰姑娘
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拓展阅读理解:灰姑娘
根据格林兄弟的另一个著名童话故事《灰姑娘》改编的练习题来培养你的阅读耐力和理解能力。
7年级
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延伸阅读理解:节选自《风信子王子和亲爱的小公主》
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延伸阅读理解:节选自《风信子王子和亲爱的小公主》
通过这张练习题来磨练阅读理解和分析能力,这个练习题讲述了一个关于王子、诅咒和认识自己缺陷的重要性的法国童话故事。
7年级
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拓展阅读理解:资助太空探索
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拓展阅读理解:资助太空探索
这份四页的工作表让学生有机会深入了解有关政府资助太空探索的严谨的非虚构文本。
7年级
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文学回应提示:观点
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文学回应提示:观点
学生将从两个写作提示中选择一个,重点是分析故事中的人物观点。
7年级
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阅读理解:阿拉克尼和编织比赛
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阅读理解:阿拉克尼和编织比赛
用这两页的阅读理解工作表解开一个希腊神话的经典故事,适合七年级和八年级的学习者!
7年级
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阅读理解:失物招领
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阅读理解:失物招领
利用这个原创小说故事,让学习者练习分析故事元素,进行推理,并利用上下文线索和单词关系来增加词汇量。
7年级
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信息阅读理解:艺术游泳:一项艰苦的运动
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信息阅读理解:艺术游泳:一项艰苦的运动
让你的脚湿了这一页阅读理解工作表对具有挑战性的运动艺术游泳!
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字符分析图形整理器
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字符分析图形整理器
在这个图形整理器的帮助下,帮助你的学生学习分析文学作品中的人物。
7年级
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延伸阅读理解:节选自《王子与乞丐》
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延伸阅读理解:节选自《王子与乞丐》
阅读和分析一个经典的历史小说的例子,这是马克·吐温的改编节选
王子和乞丐
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7年级
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文学回应提示:故事元素
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文学回应提示:故事元素
学生从两个写作提示中选择一个,重点分析不同故事元素的相互作用。
7年级
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延伸阅读理解:节选自《精灵王的女儿》
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延伸阅读理解:节选自《精灵王的女儿》
学生的阅读理解和分析能力与这改编节选自第一章
精灵国国王的女儿
邓塞尼勋爵。
7年级
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延伸阅读理解:斐济的造船工人
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延伸阅读理解:斐济的造船工人
用这个独特而引人入胜的阅读理解工作表扩展你的读者对世界民俗的知识!
7年级
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新奇的研究:时间的皱纹:讨论指南#1
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新奇的研究:时间的皱纹:讨论指南#1
帮助学生思考玛德琳·恩格尔的1-4章
时间的皱纹
用这两页的讨论指南!
7年级
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文学回应提示:人物
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文学回应提示:人物
学生将从两篇写作提示中选择一篇,重点分析一个故事中的人物。
7年级
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新奇研究:给予者:讨论指南#1
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新奇研究:给予者:讨论指南#1
本讨论指南帮助读者反思Lois Lowry的第1-5章
的人
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小说研究:通往水的漫漫长路:阅读后的反应提示
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小说研究:通往水的漫漫长路:阅读后的反应提示
读完琳达·苏·帕克的小说后
通往水边的漫漫长路
,学生通过这些阅读后的回答提示来展示他们对小说的理解。
7年级
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文学回应提示:结构
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文学回应提示:结构
学生从两个写作提示中选择一个,重点是分析文学文本的形式和结构。
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有针对性的阅读技巧练习:《小女人》中的观点与视角
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有针对性的阅读技巧练习:《小女人》中的观点与视角
用这段摘录自路易莎·梅·奥尔科特的经典小说的文章分析文章中不同的观点和观点
小妇人
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比较与对比:虚构的和历史的叙述
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比较与对比:虚构的和历史的叙述
让学生将小说和历史的叙述与七年级的阅读理解工作表进行比较和对比!
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新奇的研究:通往水边的漫漫长路:讨论指南#1
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新奇的研究:通往水边的漫漫长路:讨论指南#1
用这个讨论指南来帮助读者理解琳达·苏·帕克的第1-8章
通往水边的漫漫长路
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7年级
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