新奇的研究:通往水边的漫漫长路:讨论指南#2

使用这个讨论指南来支持读者理解琳达·苏·帕克的第9-14章通往水边的漫漫长路．专为七年级和八年级学生设计的练习题，包括理解性问题，分析性问题，以及每个章节(9-12和13-14)的人际关系问题。和读者谈论他们的书是帮助他们回顾重要故事元素，评估作者的选择，并将其他文本和自己的生活联系起来的好方法。学生回答的样本，点击“查看答案”。想了解更多具体的小说活动，请务必查看我们的完整版一组工作表有关通往水边的漫漫长路．