小说研究:给予者:色彩前后

在完成的人露易丝·劳瑞，用丰富多彩的艺术推广活动，让读者与小说产生共鸣!部分新奇的研究单位为的人这张两页的工作表旨在鼓励七年级和八年级的读者反思颜色在故事中的重要性。读者将从书中画出四个场景——两个是乔纳斯能看到颜色之前的场景，两个是乔纳斯能看到颜色之后的场景——并对每个场景进行简要描述。在工作表的最后，学生被要求写一段话，解释乔纳斯能够看到颜色后，他的生活是如何不同的。点击“查看答案”查看评分学生的图纸和描述。还有更多的练习题的人看看这个一套新颖的学习工作表．