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搜索可打印的六年级社交情感工作表

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六年级
社交情感
排序方式
逐步单词拼图
逐步单词拼图
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逐步单词拼图
观察学生通过按照此SEL Word Guzzle的指示来将“成长心态”变成“迄今为止”！
六年级
社交情感
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关于我的一切：图形组织者
关于我的一切：图形组织者
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关于我的一切：图形组织者
介绍自己，并认识他人，并在这份有趣的问卷中！
六年级
社交情感
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创建个性图
创建个性图
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创建个性图
在这种创造性的自我探索活动中，学习者将设计一个独特的视觉图，以使它们独一无二！
六年级
社交情感
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正念练习：设定意图
正念练习：设定意图
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正念练习：设定意图
学生了解意图并通过此SEL工作表的中级练习。
六年级
社交情感
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给我年轻的自我的信
给我年轻的自我的信
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给我年轻的自我的信
学习者在这项引人入胜的反思性写作活动中为年轻版本提供建议。
六年级
社交情感
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回应一个主题：心理健康意识月（5月）
回应一个主题：心理健康意识月（5月）
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回应一个主题：心理健康意识月（5月）
学生阅读有关May的背景信息作为心理健康意识月，然后回答反思性问题。
六年级
社交情感
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写信
写信
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写信
通过此SEL写作提示为中级成绩，给对您的生活产生影响的人，写一封由衷的信！
六年级
社交情感
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我如何练习正念
我如何练习正念
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我如何练习正念
使用这个社交情感工作表向中学生介绍正念技术。
六年级
社交情感
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学习计划：模板和日历
学习计划：模板和日历
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学习计划：模板和日历
通过此研究计划模板和日历，帮助学生改善学习习惯并改善社会情感福祉！
六年级
社交情感
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创建自己的确认卡
创建自己的确认卡
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创建自己的确认卡
在这个中级的SEL工作表中，学生为自己创建肯定卡以鼓励积极的自我对话。
六年级
社交情感
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学习计划：环境和工具
学习计划：环境和工具
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学习计划：环境和工具
帮助学生学习如何通过此有用的计划模板为即将举行的学习课程（或会议）做准备！
六年级
社交情感
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写作提示：描述个性特征
写作提示：描述个性特征
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写作提示：描述个性特征
通过这个引人入胜的反思性写作提示，让学生深入思考自己的性格特征！
六年级
社交情感
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发送善良
发送善良
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发送善良
练习思考和发送善良的想法，同时通过为中学学习者提供这项鼓舞人心的活动来建立重要的SEL技能。
六年级
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