搜索可打印的四年级社交情感工作表

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四年级
社交情感
排序方式
逐步单词拼图
逐步单词拼图
工作表
逐步单词拼图
观察学生通过按照此SEL Word Guzzle的指示来将“成长心态”变成“迄今为止”!
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物质图
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物质图
切出这些物质图,并将它们放置在您的朋友和亲人可以找到它们的地方。
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正念:现在
正念:现在
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正念:现在
孩子们利用五个感官来探索这项工作表的意义,这是我们正念系列的一部分。
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粉笔步行选择板
粉笔步行选择板
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粉笔步行选择板
通过这个创意选择委员会在附近传播一些鼓励,孩子们选择肯定在人行道上用粉笔在人行道上。
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正念:正念倾听
正念:正念倾听
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正念:正念倾听
在此工作表中,我们像猫头鹰一样聆听 - 并进行声音狩猎 - 更加了解周围的声音。
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正念:感情卡指南
正念:感情卡指南
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正念:感情卡指南
你今天感觉如何?使用这些卡来探索情感形容词,无论是自己还是通过我们的正念课程计划系列。
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快乐还是兴奋?情感同义词匹配
快乐还是兴奋?情感同义词匹配
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快乐还是兴奋?情感同义词匹配
孩子们在此SEL-Meets-Vocabulary工作表中建立对同义词的理解。
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冷静下来的幼儿卡
冷静下来的幼儿卡
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冷静下来的幼儿卡
这些自我调节卡可以支持您的孩子学习如何应对巨大的感觉。
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幼儿的通信卡
幼儿的通信卡
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幼儿的通信卡
使用这些通信卡来支持您的孩子选择他们首选的与朋友,家人和同伴交流的方法。
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正念:里面的家
正念:里面的家
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正念:里面的家
在这个工作表中,孩子们探索意识到自己的情绪意味着什么,从乌龟中汲取灵感。
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写同情短剧
写同情短剧
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写同情短剧
在这个对SEL友好的工作表中,学习者将围绕同理心的主题进行计划和简短的短剧。
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领导力的思考
领导力的思考
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领导力的思考
在这个社交情感学习工作表中,孩子们将寻求定义“领导力”一词,描述成为积极领导者的特征,并反思他们如何成为生活领域的好领导者。
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“情感的正念”班级书
“情感的正念”班级书
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“情感的正念”班级书
当出现强烈的情绪时,正念可以提供工具来管理那些有时压倒性的感觉。这个社交情感学习工作表指导学生设计一个页面,以撰写“情感的正念”课程。
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我的成功道路
我的成功道路
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我的成功道路
使用此进度跟踪器来增强积极的选择并庆祝学习者的成功!这种有趣的设计使孩子们可以快速获得奖励,然后建立他们继续努力工作的动力。
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成长与固定心态
成长与固定心态
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成长与固定心态
正确的心态对于儿童和成人的成功至关重要。在这个社交情感学习工作表中,学生合作编写和执行短剧,以展示他们对成长与固定思维方式的共同理解。
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成功图表
成功图表
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成功图表
通过此有用的成功表在家学习时,可以加强孩子的积极选择和行为。在整个星期中,寻找机会来赞美您的孩子做出好选择!
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就像我
就像我
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就像我
该工作表可以帮助学生反思建立同理心的“像我一样”实践。
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正念:深度放松
正念:深度放松
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正念:深度放松
在这个工作表中,孩子们在深度放松时会成长根源,树枝和树叶 - 然后设计自己的放松技术。
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秋季分辨率叶
秋季分辨率叶
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秋季分辨率叶
学习者将通过他们的决议来创建一个装饰性的叶子项目,然后写一个简短的段落,总结他们希望如何实现它们。
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正念:外部和内部现在
正念:外部和内部现在
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正念:外部和内部现在
在这个工作表中,孩子们也要注意外部世界和自己的内心世界。
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写关于感情的文章
写关于感情的文章
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写关于感情的文章
孩子们将从描述性情感词的单词库中选择来写自己的感受,然后使用它们来创建一个独特的单词搜索难题。
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正念:蝴蝶呼吸
正念:蝴蝶呼吸
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正念:蝴蝶呼吸
孩子们在练习正念呼吸时从蝴蝶中汲取灵感,然后设计自己的呼吸技术。
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真正的超级力量图形组织者
真正的超级力量图形组织者
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真正的超级力量图形组织者
使用此泡沫图表来集思广益您最喜欢的超级英雄的真正优势。
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团队合作反思问题
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团队合作反思问题
该工作表使学生思考如何使团队合作成功。
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真实与超自然能力
真实与超自然能力
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真实与超自然能力
使用此图表对所选超级英雄的真实和超自然的优势进行分类。
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