设计挑战:制作降落伞

你需要:

• 小型玩具(如人偶、迷你娃娃)
• 秒表
• 指定的测试地点(例如，阳台，站在椅子上)
• 制作降落伞的典型家用物品
• 笔和纸做笔记

降落伞的潜在材料:

• 塑料袋
• 纸
• 字符串
• 牙线
• 组织
• 织物
• 其他家居用品

你的工作:

1. 首先，确保你的孩子理解提示。反复强调他们应该为人偶或小玩具做一个降落伞。(让你的孩子选择他们想要做降落伞的玩具。)
2. 告诉你的孩子，他们的目标应该是设计一个降落伞，可以让他们的玩具在空中停留尽可能长的时间，所以他们应该测试各种材料，看看哪种效果最好。告诉孩子你将使用秒表来测试和比较不同的设计。
3. 在你的孩子开始头脑风暴之前，要求他们这样做定义降落伞及其用途如果他们不确定，可以在网上查阅降落伞的图片。
   1. 问你的孩子:“降落伞的功能是什么?”降落伞是用来干什么的?”
   2. 你可以向孩子解释降落伞是一种用来减缓人在空中降落到地面的速度的装置。例如，当人们跳伞(从飞机上跳下来)时，他们使用降落伞以便缓慢下降。换句话说，降落伞就像一个制动器。
   3. 如果你和你的孩子在网上看到一些降落伞的图片，让他们注意到大多数降落伞都是用轻而结实的面料制成的。(当你的孩子自己动手的时候，这可能会有所帮助。)
4. 当你的孩子已经巩固了他们对这个挑战的理解并定义了降落伞后，向他们展示你提供给他们的材料。(不要让他们开始建造。)告诉你的孩子，他们不一定需要使用你给他们的所有材料，他们可以使用任何他们喜欢的材料。
5. 然后，让你的孩子开始头脑风暴通过绘制或写下尽可能多的降落伞设计想法。
6. 当你的孩子完成头脑风暴后，让他们选择他们认为最有效的设计。(他们可能想在测试完第一个设计后再做其他设计，以便比较不同的模型。)
7. 现在，让你的孩子建立一个原型(模型)他们的设计!
   • 你可以在需要的时候帮助他们，但要让你的孩子做大部分的创造性思考。
8. 在你的孩子建立他们的原型后，选择一个你可以去的地方测验出来。最好选择一个位置来测试所有的模型，这样降落伞每次都从相同的高度发射。
   • 例如，你可以让你的孩子站在椅子上，或者从阳台上扔下降落伞。
9. 让你的孩子把降落伞系在玩具上。
10. 然后，把原型和秒表带到指定的测试地点。向孩子解释，他们的任务是把玩具扔下去，而你用秒表记录玩具在空中停留的时间。
11. 测试你孩子的降落伞，让他们在一张纸上记录玩具下落所需的时间。
12. 在测试完他们的降落伞后，问下面的问题:“你认为你可以怎样改进你的设计，让玩具在空中停留的时间更长?”
13. 因为你的孩子的目标是创造一个设计，让他们的玩具在空中停留的时间尽可能长，我们建议他们创造几个原型，并比较结果。
    • 如果你孩子的任何一个原型不起作用，重要的是不要让他们气馁。帮助你的孩子确定哪里出了问题。然后鼓励他们回去重复这个过程的每一步，以改进未来的设计。
14. 继续引导你的孩子头脑风暴，建造和测试不同的降落伞。(确保每次都在相同的位置测试，并在一张纸上写下时间，以便回头参考。)
15. 测试完每个设计后，问你的孩子以下问题，帮助他们反思这个过程:
    1. 什么工作得很好?
    2. 什么工作不顺利?
    3. 你如何改进这个设计?
16. 继续重复这个过程，直到你的孩子做出了一个他们满意的降落伞!我们建议将这个过程进行至少两到三次，但可以根据孩子的参与度随意调整。