活动

学习为什么和如何堆肥

二年级阅读和写作活动:学习为什么和如何堆肥

你需要:

你的工作:

堆肥前:

  1. 堆肥炖菜:地球的A到Z食谱麦肯纳·西达斯带着你的孩子当你阅读时,讨论堆肥对你和你的家人意味着什么。可以问孩子的问题包括:
    • 人们为什么要堆肥?
    • 为什么有些东西会分解,而另一些东西却保持不变(人造的和天然的)?
    • 哪些材料是不能分解的?你怎么知道?
    • 堆肥如何帮助我们种植更多的食物?
    • 为什么你认为堆肥对地球有好处?
  2. 使用什么是堆肥?工作表,进一步支持您的孩子了解什么是堆肥。一定要复习练习表上的一些重要词汇(例如,有机的,分解的,覆盖物)。
  3. 和你的孩子一起完成制作堆肥工作表,帮助他们了解什么材料可以/不可以放在堆肥堆或垃圾箱里。

学习如何堆肥:

  1. 按照厨房堆肥桶活动的步骤创建你自己的堆肥桶。
  2. 收集蔬菜和水果的残渣,以及纸板箱、卫生纸卷等棕色材料。
  3. 把碎片切成小块,这样更容易分解。让你的孩子帮助你!这可以是你和家人一起做的一项日常活动。
  4. 把残羹剩饭放在孩子帮忙制作的堆肥桶里。
  5. 当你的堆肥桶满了,让你的孩子把桶拿出来,把残渣倒进5加仑的桶里。
  6. 确保盖子是紧的,然后帮助你的孩子把桶翻到一边,滚动它。
  7. 继续此过程,直到桶满。
  8. 把第一个桶放在一边,让它放置一个月(或只要它的碎片分解),因为材料继续分解。
  9. 让你的孩子每天通过写或画的方式来观察。讨论你看到的变化。
  10. 继续定期滚动桶,以达到最佳分解效果。
  11. 开始把你的废料添加到第二个桶中,这样你就有一个新的堆肥和准备使用的堆肥循环。
  12. 一个月后,看看你在第一个桶里留下的漂亮的污垢,把第二个桶放在一边!用你的堆肥创建一个小花园,种植容易生长的草本植物,如牛至,百里香和迷迭香。让孩子们一起采摘香草,为美味的饭菜增添风味!

注意:在寒冷的天气,考虑用防水布覆盖堆肥。你可以添加堆肥,但寒冷会大大减缓这一过程。

添加到集合

创建新集合

创建新集合

新的集合

0

新系列>

0 项目