W.6.7工作表、工作簿、教学计划和游戏世界杯八强球队名单
CCSS.ELA-LITERACY.W.6.7
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“进行简短的研究项目来回答一个问题，利用多种资源，在适当的时候重新调整调查的重点。”
这些工作表和课程计划可以帮助学生练习国家共世界杯八强球队名单同核心标准的技能。
工作表
小说研究:闪电贼:阅读前活动
工作表
小说研究:闪电贼:阅读前活动
为学生的阅读做准备闪电贼通过这个阅读前活动获取和构建背景知识!
六年级
阅读和写作
工作表
小说研究:隆隆的雷声，听我的呼喊:阅读前活动
工作表
小说研究:隆隆的雷声，听我的呼喊:阅读前活动
为学生的阅读做准备雷声滚滚，听我的呼喊Mildred D. Taylor通过访问和构建背景知识!
六年级
阅读和写作
工作表
小说研究:时间的皱纹:名言
工作表
小说研究:时间的皱纹:名言
在读完玛德琳·恩格尔的作品之后时间的皱纹，选择一段Mrs Who的名言进行研究、反思，并设计一个保险杠贴纸。
六年级
阅读和写作
工作表
小说研究:《雷声滚滚，听我呼喊:历史上的抵制》
工作表
小说研究:《雷声滚滚，听我呼喊:历史上的抵制》
吃完米尔德里德·d·泰勒的雷声滚滚，听我的呼喊，学生们探索抵制在该国历史上扮演的角色。
六年级
阅读和写作
工作表
研究图形组织者:笔记
工作表
研究图形组织者:笔记
当写一篇信息文章，开始收集信息的帮助下，这个研究图形组织者模板。
六年级
阅读和写作
工作表
图片整理:研究入侵物种
工作表
图片整理:研究入侵物种
将写作和科学与这个研究图形组织者相结合，学生在其中研究和记录有关当地入侵物种的信息。
六年级
阅读和写作
工作表
世界杯八强球队名单
信息论文:预写与研究
教案
信息论文:预写与研究
学生通过研究收集信息开始他们的信息写作过程。他们会使用图形整理器来记录重要的信息和来源，并思考如何呈现这些信息。
六年级
阅读和写作
教案
手册
没有找到此公共核心节点的工作簿。
游戏
这个公共核心节点没有找到游戏。
练习
没有找到此公共核心节点的练习。
