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节奏模式
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节奏模式
让我们拍手!通过使用节奏来帮助学生扩展对模式的知识。制作音乐模式后,学生将这些图案转化为形状图案。
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数学
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初级和次要颜色:彩色彩虹
初级和次要颜色:彩色彩虹
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初级和次要颜色:彩色彩虹
鼓励您的学生通过这种动手活动探索色轮,其原色在眼前转变。
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红色,黄色,蓝色,我爱你
红色,黄色,蓝色,我爱你
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红色,黄色,蓝色,我爱你
通过在本课程中介绍颜色,为早期的学习者提供扎实的学校基础。学习原色的名称,并将颜色知识应用于熟悉的对象是开始建立沟通准备技能的好方法。
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与鼠标涂料混合!
与鼠标涂料混合!
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与鼠标涂料混合!
经典的故事,简单的游戏和颜色混合将帮助您的学生学习他们的主要和次要颜色。
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叶子下降
叶子下降
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叶子下降
在本课程中,您的学生将以有趣而有趣的方式发现秋天的色彩。参与他们的科学询问技巧,您将帮助他们混合原色以创建艺术品。
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关于红色
关于红色
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关于红色
使用本课程向您的学生展示我们周围的所有红色物品。您的学生将在班级海报板上使用红色油漆愉快地创建指纹!
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制作火鸡图案
制作火鸡图案
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制作火鸡图案
在学生完成这些充满图案的火鸡之后,节日秋天的装饰将填满您的教室!
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吸引音乐
吸引音乐
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吸引音乐
绘画和音乐?我们开始做吧!这个有趣的课让学生使用形容词和图片来描述他们听到的内容,让学生们仔细听音乐。
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一种泡沫的经历
一种泡沫的经历
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一种泡沫的经历
让您的学生对科学感到兴奋!在本课程中,您将向学生阅读一本书,以进行实验并成为科学家。然后,您的学生将进行自己的实验。
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科学
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最喜欢的东西自画像
最喜欢的东西自画像
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最喜欢的东西自画像
让您的学生通过这些自画像绘画来表达自己的个性!
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踢,拍打,跳舞和计数
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踢,拍打,跳舞和计数
有多少舞涉及踢和拍手?很多!在这个有趣的课程中,让学生编舞和计数。
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数学
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长颈鹿可以跳舞吗?
长颈鹿可以跳舞吗?
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长颈鹿可以跳舞吗?
让学生参加这项有趣的活动!在阅读了一个关于跳舞的长颈鹿的故事之后,学生们将提出自己的舞蹈,让长颈鹿做到这一点 - 在使用形容词练习的同时!
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