写关于索尔·胡安娜的意见Inés德拉·克鲁兹

简介

• 让学生思考这个单词女权主义．告诉他们转向一个同伴，讨论他们对这个词的理解。承认他们的想法，澄清任何误解。在黑板上记下一些讨论的笔记。
• 解释这个词的意思已经进化了，或者随着时间的推移发生了变化，对不同的人也有不同的意思。告诉学生，为了本课的目的，我们将定义这个术语女权主义女性应该拥有与男性平等的权利和机会。
• 让学生说出他们所知道的任何著名的女权主义者的名字，并描述他们认为是什么使他们成为女权主义者。把他们提到的名字加入董事会。
• 告诉学生们，今天他们将了解世界上第一批已知的女权主义者之一，索尔·胡安娜Inés德拉克鲁兹。向学生展示电脑或平板上索尔·胡安娜的照片。(参考资料获取示例图像。)
• 通过问以下三个问题，引导学生进行视觉思维练习，给学生讨论的时间:
  • 这张照片里发生了什么?
  • 你为什么这么说?
  • 我们还能找到什么?
• 转述学生的观察，并在他们谈论的时候指出图片的部分。(注意:学生应该注意索尔·胡安娜的衣服、她周围的书、她的表情和其他细节。首先，他们应该专注于描述他们所看到的;最终，当他们把他们的背景知识添加到他们正在分析的图像中时，讨论可能会导致推论。)
• 解释一下索尔·胡安娜是17世纪自学成才的作家、诗人、学者和修女。详细说明他们将首先阅读两篇关于索尔·胡安娜的文章，然后讨论这些文章，然后再写一篇关于她的评论文章。